下面是文案网小编分享的谈自学成才作文 文案，以供大家学习参考。
谈自学成才作文 文案：
自古以来，优秀的人才一是在学校接受系统的正规教育，导师培养，二是主要靠自学成才。
自学能力是一个人最优秀的品质，养成自学能力非常重要。事实证明，很多知识并非教师传授，而是通过自学得来的。一个人在学校里学习的时间是有限的，当一个人离开学校走向社会参加工作，以后的路是漫长的，如果没有自学能力，那么以前所学的知识得不到更新，就会渐渐老化，就很难在事业上取得卓越的成就。
原武汉大学校长刘道玉讲过，真正的人才，都是自学成功的。他说：“不是每一个获得大学毕业文凭甚至高学位者，都能够成为杰出的人才；相反的，有些没有进过大学的自学青年，也有不少人成为优秀的人才。
不是每一个进入重点大学的人，或是师从名家的人都能够成为杰出的人才，而有些没有进入名校或从名师的青年，也有不少人获得了极大的成功。”他还说：“一个人是否能够成才，只能决定于自己。具体地说，决定于自己的志趣、理想和执着的精神。”
谈自学成才作文 文案：
努力就能有进步。
学如逆水行舟，不进则退。温故而知新。
离你越近的地方路途越远；最简单的音符，需要最艰苦的练习。提高学习成绩，恒心不可无。勤奋是走向成功的关键。
读书：一看、二读、三思、四背。做作业：先静、再读、又思、后写。
拒绝懒惰、勤奋努力、力争上游。上课用心去听，才能感受到一节课是如此的快乐。
记忆是积累的活力源泉。学习苦，但不学习走人社会更苦。品质决定人生。学习是一个债主。不学习，就会越欠越多，最后一无所有。
好的学习计划在学习中必不可少。八环节学习法：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。学习要有计划，没有计划就不是学习。
我学习中的三多：一多，多些思考；二多，多花时间；三多，多下功夫。
做人要知足，做事要不知足，做学问要知不足。办法总比困难多。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
谈自学成才作文 文案：
1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”
做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。自学，就是要养成自己吃饭的能力。
2.学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动。
与时间不成比例 例如王涣生，第一个网络中学生，六年的中学课程有三年在病床上渡过，就这样一个病魔缠身的中学生，06年高考528分，考入首都师范大学计算机系，可见自学能力的高低很关键。
问题：1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因
2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。
3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。
3.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素
学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级，是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。
比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识，可是丢了孩子能力的培养。
通过学习方法去改善基础知识
通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯，在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。
还发现，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等
初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣
如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。
高中学习下滑原因：学习方法和基础的原因
表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无计划，有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动。
性格与学习成绩的关系
小学时外倾向的孩子成绩好，初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。
初一年级，高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用，初一年级是方法教育的第一步，很关键，一定要走好。而性格因素不是直接的。
谈自学成才作文 文案：
结语：《谈自学成才》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《谈自学成才》供大家参考，我们一起来看看《谈自学成才》作文应该怎么写吧！