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成语大赛作文 成语大赛2015总决赛三场文案

2019-03-07 三年级作文 类别:叙事 600字

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成语大赛作文 成语大赛2015总决赛三场文案:

“耶!我猜对了!”哈哈,问我们在干什么?告诉你吧,我们在玩成语大赛呢!我和麦钰聆、赖昱民和卢志彬分在了一队,队名为:黑月铁骑。张紫涵、梅静轩、黄钰婷和彭欧分在一队,队名为:必胜客。 直接进入比赛,似乎缺少过渡,建议补上:一开始,我们由于配合失误,总是落后于对方…… 随着比赛的进行,我们的发挥也有了好转。在成语迷宫这一局里,我们队的成员们脑袋可机灵了,老师一点开,我们就猜对了好几题,而对手却一个也没猜出来,我和麦钰聆击掌庆祝,心里也忍不住想:那边的人好笨啊!(才发挥一局,就开始骄傲了啊?) 紧接着,成语工厂比赛开始了!老师给我们每人发了一张纸,让我们在两分钟以内写出带有“一”、“千”、和“虎”的成语,我一拿到纸,就以飞的速度狂写。写成语的时候,教室里非常安静,连写字时的沙沙声都听得见,我回头看了看后面的两位“先生”,他们也写得非常认真,(你为什么在那么短的时间内还回头啊?是写不出来了?还是对他们不放心?)我心想:刚刚几轮我们已经落后了,不知道能不能扳回比分呢!彭老师来收纸了,我胸有成竹的把纸交上去,必胜客队的队员们也很自信。老师开始宣读我们写的成语了,麦钰聆写对了5、6个成语,我也答对了好几题(是写成语,不是答成语,建议改为:写对了好多个)。凭借这一关的超水平发挥,我们队的总分达到了39,而必胜客队得了36分,双方只有三分之差……如果不是我们队在最后一局扳回了几分,我们就输了,呵呵,后来居上的感觉真爽。 今天的比赛真是好精彩、好刺激啊!不过我有一个遗憾的地方,那就是:为什么我和赖昱民分在一组啊,要不是他,我们会更容易赢得比赛的。(很耐人寻味的表达,不知为何有这样的想法呢?)

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星期五,我们要举行成语竞赛,同学们议论纷纷,个个都胆战心惊。
上课铃响了,老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。试卷发下来了,我轻轻地瞄了一下卷面,呦,太难了,我也顾不得多想,立刻动手写了起来。同学们的神态动作各不相同。做题的,手里拿着笔不停地写着;被难题难住的,趴在桌上面,把头埋在臂弯里思考,一会儿又把答案写出来;有的同学不会,居然趁老师不注意脖子机灵一伸,立刻缩回来,把答案写下去。考场就是站场,这话一点不假,难到不是吗?
这时,我杀到半路,杀出了个程咬金出来,“看图猜成语中的1 2 3()”是什么呢?我想了好久都想不出来,最后,我放弃了,扣分就扣分吧,我真不忍心啊!
最后,下课铃响了,我顺利地将试卷交给老师。
下午,老师发了试卷,得知我得了三等奖,我高兴地一蹦三尺高,啊!今天我过得太刺激了。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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2014年的最后一天下午,五年级全体学生去了新大楼做观众,去观赏着无与伦比的成语大赛。
一进“赛场”,气氛变得其乐融融,但又十分严肃。我们自信满满地喊起口号:“五(2)五(2),非同一般!”不知过了多久,比赛开始了!
我们班的实力健将是:邬雨欣、朱姝怡和袁晨。他们可是顶呱呱的哦!
第一个环节:读成语。“刚愎自用”的“愎”应该怎么读呢?观众们情不自禁的议论起来,都忍不住把这个成语的读音叫出来。“刚愎(bi)自用。”只听小雨说了一句,座位上的李老师也忍不住向小雨竖起了大拇指。小雨真是游刃有余啊!“对啦,小雨对啦!耶!”我们顿时欢呼雀跃起来。10分便轻轻松松的拿下了。
第二个环节:找出错别字。“金壁辉煌”,啊,这个成语太简单了吧,小雨怎么可能做错呢?我们都信心满满,认为小雨无论如何也不会错的!当小雨亮出题板,出乎意料的是,小雨竟然错了!这,我们以前都写过的啊,小雨怎么错了呢?唉,我们都抱怨起来,只是老天捉弄人啊!太可惜了……
不知过了多久,我们班以“150”的分数遥遥领先。终于,我们迎来了最后一个环节:成语接龙。虽然只回答了2个,加了20分,但分数依旧遥遥领先。我的天哪!当三班亮出题板的时候,我不禁感叹。竟然写了足足有10个!我心里期盼着:写错写错!哈哈,果然,老天爷还是很看好我们的!竟然在第4个的时候,错了个字,太好了!我们顿时欣喜起来,十分激动。
我们班终于夺冠了,大家都兴奋极了!谁知,徐老师说再来一个附加题。我们的心瞬间又跌倒了谷底,只是从天堂掉到地狱啊!果然,不负众望,五(3)班以3分钟写11个成语反超了我们,唉,只好认命啦!
一路上,我们不少同学都在抱怨,又气愤又无奈,觉得太不公平了!但是,再仔细想想,无论如何,我们班的实力健将都秀出了自己的才华,尽足了最大的努力,尽管与三班相差10分,但是都得到了自己满意的分数。
2014的最后一天,是快乐的,是有趣的,更是使我难忘的最后一天!

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我玩过很多游戏,有:传纸条、抢凳子、斗蛋比赛……可我最喜欢的还是成语擂台赛,今天我们就在笔畅作文班里玩了一次。
比赛共有三关,第一关是根据课文插图猜成语。比赛开始了,前4张图片太简单了,一出图片,马上就有人举手回答。正当我们在用欢笑声庆祝时,第5幅图片让我们顿时傻了眼,图片上是一位长相很丑的人在学一位长相漂亮的人。同学们有的目瞪口呆,有的在绞尽脑汁地思索。在这寂静中,刘翔举手说:“老师我知道这是东施在学西施,可不知道是什么成语。”意思大家是知道了,可成语是什么?老师告诉我们:“这是东施效颦。”经老师这么一点,我们顿时恍然大悟。
第二关是根据一些特殊图画来猜成语。前几张我是没看懂,到了第4张,图片上显示的样子是一个口,一个很直的竖心旁,还有一个快的右半部分。思考一会儿,再加上老师的提示,很快就想到了,我赶紧举手说出了答案:“心直口快。”答对了,心里真是太爽了!
第三关是边做数学题边猜成语。第三题真是太难了,让人摸不着头脑,特别是那道7÷2,这让人怎么猜呢?7÷2等于3.5,这蕴含什么深刻的意义?同学有的双目迷茫,有的想在说着什么,口中念念有词,还有在使劲摇脑袋,似乎这样答案就能出来。这时,小李举手说:“是不三不四!”老师问:“你怎么想的?”她说:“因为7÷2=3.5,3.5不是3也不是4,所以就是不三不四。”同学们一听,明白了其中的奥秘。
这节课我不仅收获了快乐,还懂得了许多新成语。原来学成语也会这么好玩!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《成语大赛》作文的经历,对《成语大赛》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《成语大赛》作文呢?下面是小编收集整理的《成语大赛》,希望对大家写《成语大赛》有所帮助