下面是文案网小编分享的我家的朗诵比赛作文 我的家 朗诵稿文案，以供大家学习参考。
我家的朗诵比赛作文 我的家 朗诵稿文案：
我家的朗诵比赛
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”有一天下午，我放学回家后在家朗诵李白的《静夜思》。妈妈听到我在读唐诗，突然来了灵感，对我和爸说：“慧敏你们父女俩听着，我们全家来一次朗诵比赛如何？看谁读得流利，普通话读得准。谁比赢了，谁明天就去广场玩一回。”广场是全家都乐意去的地方。我特别乐意去，因为那里有儿童游乐场，有许多玩具。爸爸妈妈也喜欢去那里，因为那里有老干部活动中心，内有阅览室，可以看报纸杂志。附近有三四家私人书店，还有一家大型新华书店，可以到书店看看书。爸爸说：“都朗诵诗词吧，每人至少朗诵三首。”我和妈妈都同意。
那朗诵的顺序怎么办呢？全家一致同意抓阄决定。爸爸写好了1、2、3，然后把纸条折好，爸爸要我和妈妈先抓，我抓到1、妈妈抓到3、爸爸自然就是2了。妈妈既是参赛选手又是节目主持人。妈妈说：“首先由慧敏朗诵，她朗诵的是唐诗：王之涣的《登鹳雀楼》、贺知章的《咏柳》和《回乡偶书》。”“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我朗诵完第一首后，就得到爸妈鼓掌喝彩，认为我朗诵有表情，发音准，咬字清楚，普通话读得准。一致认为我可以得90分以上。我又一口气朗诵了下面两首唐诗。
接着，爸爸自告奋勇地说：“下面我来朗诵，我对毛主席的诗词较熟悉，虽然离开学校几十年了，但毛主席的诗词在我脑海中烙下了深深的印记，我一辈子都不会忘记。我也朗诵三首：《西江月·井冈山》、《采桑子·重阳》、《沁园春·雪》”。爸爸普通话里带有土音，大家认为只能得80分。
轮到妈妈最后朗诵，妈妈说：“我朗诵的也是唐诗，王之涣的《凉州词》、孟浩然的《春晓》、李白的《早发白帝城》”。妈妈朗诵完以后，都认为她可以得85分。
平常，我经常会对爸妈说：“说普通话，讲土话我听不懂。”我知道，爸妈的普通话说得都不如我标准，所以对于这次比赛，我胜券在握。当然去广场，我先行。
爸爸说：“这样的比赛，很有意义，既提高了文化素养，又培育了道德情操。今后还要经常开展这样的活动。”他的话，全家表示一致赞同。
我家的朗诵比赛作文 我的家 朗诵稿文案：
11月份，牛劲斋一年一度的朗诵比赛开始了，我排到第33号。
等啊等，终于排到我了，我既紧张又兴奋地走上了讲台，拿起麦克风朗诵《小柳树和小枣树》。我朗诵得有声有色，手还一边比着有趣的动作。读完了，我从容不迫地鞠了个躬，说完谢谢大家，便迈着优雅的步伐走下台。
不一会儿，领奖时间到了，我获得了三等奖！“哦耶！”我高兴得一蹦三尺高，我在领奖台上，校长给我一个奖杯，还送了一包礼物。我是多么激动啊，随着妈妈的照相机咔嚓一声，幸福的时光被定格在这一刻。
接着我又和一起来的同学玩得很HIGH，吃着薯片，玩着游戏，玩得不亦乐乎。晚上还一起吃饭。
直到晚上九点钟，我才拖着疲惫的身子回到家里，心里想着今天发生的美好的，开心的一切，希望这件事能成为我童年生活最美好的回忆！
我家的朗诵比赛作文 我的家 朗诵稿文案：
今天，我们班进行了一次朗诵比赛。第一轮是小组赛，三个小组各选出一个同学，代表小组参赛。
小组赛开始了。我首当其冲，第一个朗诵《登山人》。我清了清嗓子，放开喉咙，大声地读了起来。当最后一句“只有第三个人上得了山顶，其余两个半途而废”语音刚落，我们组的同学马上给我热烈的掌声，我心里乐滋滋的。接着是覃展恒朗诵。平时，他读得和我一样好，但今天不知为什么，他拒绝和我比赛。小组赛结束后，我们组同学一致通过，由我代表小组参加比赛。这时，一股紧张的情绪涌上心头，据我所知，其他组的选手都是些朗诵高手啊，我开始担心，害怕我给我们组丢脸。
班级比赛开始了。蒋坤伦第一个走上讲台，他声音响亮，抑扬顿挫，很有表现力。他刚一读完，教室里马上响起了雷鸣般的掌声。听着这阵掌声，我心里更紧张了：我能打败他吗？我正想着，第二个选手戈叶已开始朗诵，我不知道他读得怎么样，只听到同桌说他读错了几个字。
该我上台了，我机械地走到了讲台，捏着稿子的手不住的抖，手心直冒冷汗，这时，耳边突然响起了妈妈在我来学校前说的话：孩子，妈妈知道你能行！是的，妈妈，我能行，我一定行！我不断地鼓励自己，要沉着，要冷静。当我读到第二个人登山时，“气馁”的“馁”字不懂怎么读了，我心砰砰直跳，直觉空气骤然升温，后辈直冒汗：怎么办？刚才还记得读音呢，不能停下来，记得妈妈说过，有边读边，无边读中间，干脆就读“妥”。当我读完时，我感觉头发湿湿的，两条腿直发抖。
比赛结束了，蒋坤伦获得了第一名，我拿着二等奖站在他的身边，看着他，暗暗下决心：下次我一定要打败你，拿到冠军，我要象第三个登山人一样，坚持不懈，努力攀登！
我家的朗诵比赛作文 我的家 朗诵稿文案：
山东省济南市 历下实验小学三.(3) 宋嫣然 我生活在一个幸福美满的家庭里。我有着一位健康的爸爸和一位美丽的妈妈。
妈妈很温和，每当我遇到难题时，她总会一遍又一遍的教我，直到我学会。另外，我考试考得不好时，妈妈从来不批评我，而是耐心的和我一起分析错误的原因。
我的爸爸很幽默，知道许多笑话。有一次，他看了我的作业后说：“你写的字很一船啊。”“一船？”我奇怪的想。“呀！”我突然叫了一声。其实，因为我小时候总是把“一般”说成“一船”。没想到爸爸还记得。
我们一家三口的愿望是想住一间大房子里。就在今年，家人的愿望实现了。姨妈要搬家了，我们也住上了大房子。
我爱我的家。
结语：《我家的朗诵比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我家的朗诵比赛》供大家参考，我们一起来看看《我家的朗诵比赛》作文应该怎么写吧！