下面是文案网小编分享的故事（2）作文 故事2岁文案，以供大家学习参考。
故事（2）作文 故事2岁文案：
清晨，狮子阿猛醒了，从床上爬起，还没睡醒的眼睛，一看时间，已经九点了，阿猛说：“完了完了，等一会儿利爪一定会问我为什么会迟到的。”于是阿猛急急忙忙的穿好衣服，背上背包，拿起早餐便跑了。
阿猛风一般的跑到了草原和深林的交界地，一看，咦，利爪呢？接着，从山坡上滚下来一个足球，山上又传来洪亮的声音：“阿猛，我来了，啊！”又从山坡上滚下来一个暗橙色，发出微弱的闪光的毛球。阿猛定睛一看，原来是老虎利爪，利爪滚到山底说：“好多星星啊！”狮子摇醒了利爪，问：“你为什么会滚下来呢？”“我被一直乌龟拌倒了。”“那我们怎么玩呢？”“等一会”利爪说，之后吼了一声“呜”所有的动物都跑了。
老虎问：“我们先玩什么？”“玩射箭。”利爪把靶子摆好，阿猛从背包拿出箭和弓，先是利爪射，一剑便射中了靶心，利爪跳起来说“耶”。阿猛一射一个抛物线，射中了老象，老象说：“你们给我站住！”他们做了个鬼脸就跑了。
中午了，它们在一颗大榕树下做野餐，阿猛拿出毯子，利爪拿出熟牛排，阿猛准备拿出刀利爪说：“不用，用我的爪子。”说完便用锋利的爪子把鲜嫰的牛排切成两块，两个好朋友“啊呜”一口吃完了，一倒头就呼呼大睡。
等醒来时，已经下午了，阿猛对利爪说：“再见，”利爪也回应“拜拜。”双方便都走了。
从前，有一对好朋友是小狗和小猫。小狗的名字叫灵灵，小猫的名字叫抓抓，因为小狗的鼻子非常灵，但它很胆小，小猫很喜欢抓动物。
有一天。灵灵去找抓抓玩，可是抓抓不在家，灵灵又来到抓抓家后花园，看见抓抓不知道在找什么，灵灵就去问了抓抓：“你在干什么呀？”抓抓说：“我有一根香肠掉在草坪上了，可是小草长得很长，我看呀看呀都看不见。”灵灵听了说：“看我的，我的鼻子可灵了，我可以帮你找哦！”抓抓向灵灵说：“太感谢你了，灵灵你为什么要帮我呀？”灵灵说：“因为你是我的好朋友。”抓抓听了很感动，便流出了亮晶晶的泪珠。
太阳渐渐地落下来，灵灵和抓抓走在回家的半路上，忽然抓抓看见了一朵很漂亮的花，抓抓给灵灵讲：“那边有一朵花，你在这里等我，一会儿我就回来。”灵灵说：“好的。”抓抓拿着小花要回来的时候，看见有另外一只小狗要欺负灵灵，抓抓跑了过去跟另一只小狗打了一架。抓抓伸出了它长长的爪子，抓来抓去，小狗跑走了，可是抓抓受伤了，灵灵把抓抓送进了医院，抓抓慢慢的恢复了。
最后灵灵的胆子变大了，抓抓也不随便抓小动物了。
从前，有一对活泼可爱的朋友，它们分别是：小白兔和小灰兔，小白兔叫小白，小灰兔叫小灰。小白兔的毛雪白雪白的，小白是一只勇敢的小兔，小灰它的毛灰乎乎的，但它胆子很小。
一天清晨，小白蹦蹦跳跳的来到小灰家，一到门口小白就打开了门，看见了小灰妈妈和小灰正在吃着早餐，小灰大口地吃起美味佳肴，小白说：“早上好，阿姨！能让小灰吃完早餐来找我玩吗？”小灰妈妈说：“好呀，但小灰要在家里写作业，而且不能在外面玩只可以在家玩，”小灰和小白点了点头，过了好一会儿，小灰妈妈说：“我要去买菜，你们不能跑在外面去玩，”小灰妈妈就走了。可小白根本没听小灰妈妈的话，小白就带着小灰出去玩了，玩了不到半个小时，小灰听见草丛里有“沙沙”的声音，小灰就大哭起了，可小白在摘果子没有听见。突然一只大老虎向小灰扑了过去，小白一下就把小灰推过去，而小白猛的一跳，就跳到老虎背上，趁老虎还没有回过神来，小白飞快地拉着小灰往最近的地洞里钻了进去，老虎在地洞外面用爪子挖，小白轻轻的跑了下去，来着小灰兔逃跑。
从此以后小白再也不跑在外面玩了。
故事（2）作文 故事2岁文案：
一天，一个游人到了小岛上，把它放入自己的包里，他想把风筝带到山村去，没想到在路上风筝自己掉在了山上。风儿又把它吹到了沙漠，又再一次吹到了电线上，一个小朋友从上面取下了风筝。可是风太大，把风筝吹到了马路上，然后又到了屋顶上，接着又到了小蝶家的树上，又落在了小蝶家花园的草地上。
故事未完毕
三（10）班陈丹琦
故事（2）作文 故事2岁文案：
有一天，一个农夫带着一头驴外出运货，中途，农夫和驴停下来休息，驴就来到了小溪边喝水，就在这时，旁边又跳出来一头野生的驴，它也来到小溪边喝水，两头驴就这样相遇了。
野生的驴问家养的驴：“老兄，你背上背的是什么东西啊？”家养的驴回答：“这是货物，是我的主人让我背的。”野生的驴哈哈大笑起来，说到：“你为什么心甘情愿的帮他背货物，你看我，不用背货物，每天都自由自在的，想干什么就干什么，没人让我帮他干活，多好呀？”家养的驴说：“我的主人对我也很好呀，瞧，我每天帮他运货，他都会给我准备鲜美的草料。”野生的驴说：“可是像我这样没有约束，不是更快乐吗？你为什么不挣脱缰绳，像我一样过自由自在的日子呢？”家养的驴说：“我的主人会保护我，让我感到很安全，你一个人在那荒郊野外，如果遇到危险怎么办呢？”野生的驴说：“我从小在荒野里长大，到现在也没有遇到过什么危险，我现在不是还活得好好的吗？”
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
故事（2）作文 故事2岁文案：
二、逃出牢笼
坏猫正躺在家门口休息，突然听到一阵“吱吱”声，她扭头一看，竟然是早上耍过自己的小老鼠！坏猫顿时怒火中烧，向小老鼠扑了过去。小老鼠立即朝坏猫建造模型的方向逃去，当他靠近模型时，坏猫抡起了爪子，小老鼠急中生智，“嗖”地一声跳到模型的上空，这时坏猫的爪子也落了下来，千钧一发之际，小老鼠跃过了模型，只听“嗤啦”一声，装建造模型的包破了一个大洞。书桌上的皮大叔见时机已到，“唰”地一声跳进了包里，他迅速将建造模型组装成了一架超音速飞机，随机、即发动飞机，发动机想起了的隆隆声。坏猫吓了一大跳，以为是什么鬼怪跟着她，连忙找了个地方躲了起来。皮大叔从容地撞开窗户逃出了“牢笼”。（欲知后事如何，请看下回分解。）
三年级:肖子丘
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《故事（2）》作文呢？以下是小编为大家整理的《故事（2）》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《故事（2）》有所帮助