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读《陶罐和铁罐》有感作文 读陶罐和铁罐有感200字文案

2019-03-10 三年级作文 类别:叙事 350字

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读《陶罐和铁罐》有感作文  读陶罐和铁罐有感200字文案

读《陶罐和铁罐》有感作文 读陶罐和铁罐有感200字文案:

今天我们学习了寓言《陶罐和铁罐》,说的是宫殿里摆放着一陶罐和一只铁罐。铁罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐却非常谦虚,后来宫殿倒塌了,这两只罐子被遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土。许多年后,人们掘开厚厚的堆积物。只发现陶罐,而且还光洁,而那只铁罐完全氧化了,连影子也没见到。学习了这则寓言我明白了一个道理:做人要谦虚,不要骄傲,要多看到别人的长处,想想自己的短处。我想到了我和同桌,因为妈妈有病,生活条件不好,她的衣服都是姐姐穿过的,而我喜欢穿漂亮的衣服,妈妈也乐意把我打扮的漂漂亮亮的。为此我经常取笑她,对她也爱搭不理的。可她却从不怪我,每次老师让我们互相检查作业,她都认真检查,我不会的还耐心讲给我听;早晨的时候经常把桌子擦的干干净净。学了这篇课文,我想:同桌和我不就像陶罐和铁罐吗?我可不愿意当骄傲自大、蛮横无理的铁罐。今后,我再也不会取笑同桌了。我们会成为好朋友的。

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读《陶罐和铁罐》有感
今天我读了《陶罐和铁罐》这篇课文,它主要讲了国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,因为铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐。
我明白了,不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处相比,因为这样往往会大错而特错,要看到别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断进步。
读《陶罐和铁罐》有感
今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲的铁罐和虚心的陶罐,最后铁罐融化了,陶罐被人们救走了,这个故事告诉我们,做事不能傲慢,必须虚心。
有一天我和小明都没有考一百分,小刚考了一百分,我说我要向他学习,小明说:“有什么了不起,不就是一百分么?”后来我们考试时候,我和小刚考了一百分,小明没有考一百分,就躲在了门后边。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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今天,我读了《陶罐和铁罐》的故事,感触很深。
故事主要讲的是:在国王的御厨里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐。铁罐常常奚落陶罐,而陶罐每次都是很谦虚的回应它。随着时间的流逝,王朝败了,两个罐子被埋在了土里。许多年后,陶罐被人发现了,成了宝贝,而铁罐却不知去向。
我认为陶罐做的对,铁罐做的不对。因为陶罐比较谦虚,而铁罐比较傲慢。我要向陶罐学习。
一次,我从《非洲历险记》书上读到这样一则故事,一头非常骄傲的狮子看见了一对蚂蚁,说道:”弱小的东西,没什么用。“蚂蚁被激怒了,于是爬到狮子的脸上,鼻子上,眼皮上,光找那些没毛的地方,又是咬,又是夹,疼得狮子哇哇大叫。由此可见,再强大的东西也有软弱的一面;再弱小的东西也不要小看它。
我要时刻记住一句话:”谦虚是成功的朋友,骄傲是成功的敌人。“
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,每一回都能读出陶罐的谦虚自信和铁罐的骄傲自大。
读了这个寓言故事和我进一步了解了“尺有所短,寸有所长。”这句话。每个人都有长处和短处,不可能一个人只有长处,没有短途也不可能一个人只有短处,没有长处都不会发生问题是怎么发挥自己的长处,改掉自己的短处?
生活中,我体会到不能只看别人的短处,不看别人的长处,也不能拿自己的长处和别人的短处相比,要改掉坏毛病。学习中,我进一步加深了对《陶罐和铁罐》的理解。在学习或者其他方面,如果小朋友比自己的小伙伴厉害的地方,我不能向他们炫耀自己。因为这样不但会让我们变得骄傲自大,还容易伤害到小伙伴的自尊心。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家