下面是文案网小编分享的水族馆游玩作文 文案，以供大家学习参考。
水族馆游玩作文 文案：
今天我和家人去了水族馆。在水族馆，我看见了长江特产——扬子鳄，珍珠之母蚌，双目同侧的比目鱼，分身逃命的海星，捷足先登的海龟，雄性怀孕的海马，水中高压线鱼鳗，最大的两栖动物——娃娃鱼，最大的虾——龙虾……水族馆的鱼类真多哇！我们留恋在那里，感觉眼睛都看不过来啦！突然，天下起雨来，我们要回家了。在回家的路上我看见雨点落在花丛里，花儿更加鲜艳，五颜六色，非常美丽。雨点落到池塘里，池塘唱起了“叮咚，叮咚”的歌。池塘里的小雨也高兴得直蹦呢！雨点落到大地上，玉米高兴得挥动着胳膊，白杨树高兴得直拍手，一直发出“哗啦，哗啦”的响声。仿佛在说：“小雨点啊，你真好！在我们需要水的时候，你就来了！”我坐在回家的车上，看着窗外的雨景一一闪过，脑子里却全是水族馆里的鱼类和动物。心想：如果把它们放到大自然的雨中，会出现怎样的惊喜呢？
水族馆游玩作文 文案：
今天。
我和爹妈一起来到了著名的上海海洋水族馆玩。
一起走进海洋水族馆，我就被各种化石吸引了，再往里走我看见了各种千奇百怪的鱼要在海水是自由自在地游来游去。有像泥瞅一样长长的肺鱼，有像石头一样，身上长着许多美丽花纹的石头鱼。
有像蝙蝠一样后面还拖着细细长长尾巴的蝙蝠鱼，有很多尖牙的鲨鱼，有嘴巴上长着像长箭一样的锯齿鱼，还有我最喜欢的是那晶莹剔透的水母，在海水里游动的形状格外美丽，一个个水母犹如一顶顶降落伞，以又像一群群小精灵在自由自地玩耍。
不知过了多久，妈妈告诉我到点了，我们该到外滩去玩了。我只好拉着妈妈的手依依不舍地走出了海洋水族馆。
再见了，水族馆可爱的小动物们，我有时间还会再来看你们的，我喜欢你们！
水族馆游玩作文 文案：
从东方明珠塔下来，妈妈带我去看精彩的水族馆。水族馆有三层可以参观。我们坐电梯上了二楼，看到了很多鲨鱼的图片，说是如果不保护它们，它们会很快灭绝。我们不能吃它们的鱼翅，因为没有鱼鳍的鲨鱼很快就会死去。在工作人员的指引下，我洗干净了手，在一个框里摸了摸云纹猫鲨，它们的皮肤有点粗糙，不是很光滑。我还看了正在孵化云纹猫鲨的卵，里面的小宝宝在鸭蛋大小的卵里扭来扭去。
粉红色的水母，轻盈地游来游去，它身体90%多的都是水。狮子鱼的背上长了很多刺，它总是趴在水底。海参小时候是黄色的，长大后就变成了黑色的。另外，我还看到了爸爸生宝宝的海马、长得像海马的海龙、像五角星的海星、会放电的鳗鱼、嘴巴长长的鳄鱼、银白色的银龙，等等。它们的总类可真多，数呀数不清。
通过长长的水底隧道，里面有好多大大小小的鱼在我们头顶游来游去。水里面还有一些珊瑚，五颜六色的鱼在里面钻来钻去，就像是一个游乐场。有一个底部长得像一张的脸的鳐，悠闲地摆动宽宽的鳍，拖着长长的尾巴，游到另一边。
水族馆游玩作文 文案：
今天上午，我和姑姑、妹妹去了广州动物园。我最喜欢的是那儿的水族馆。 我们看了几项表演之后，便去参观海洋馆。海洋馆里的鱼儿们都穿上了花衣服来迎接我们。在一个大的水柱鱼缸里，一条条五颜六色的鱼儿似乎排成了整齐的队伍，在水柱鱼缸里徘徊着。上了二楼，我们看见的也都是一个个的鱼缸，都快排成了一列长龙了。鱼缸设计得非常精美，有时人们只看鱼缸而不去看鱼。不过鱼儿也没有被冷落，因为它们非常漂亮、色彩鲜艳。 此时，我似乎走进一个鱼的世界。它们跳舞、唱歌，好象是在开联欢会。于是我就跟它们一起嬉戏。我是一条红色的小金鱼，我摆动得是那么自如，就象一条真鱼一样。突然，有人拍了我一下，我回头一看，原来是姑姑。我这才明白过来我不是一条小鱼。姑姑说：“其他表演的时间快到了，我们先去表演现场，找个位置，免得呆会又得站着看了。”于是我们来到第一个“美人鱼”的表演现场。 表演开始了。几条美人鱼舒展着自己柔软的身姿在海中翻滚着。她们在回去的时候，还向我们招手。 白鲸表演更是精彩。这次出场的是白鲸兄弟。我最喜欢就是它们表演的“空中飞人”。因为白鲸们是要练习很久才能成功的。两只还得动作统一，不然的话这次表演就不能成功。它们的动作是：一位训练师两只脚各踏在一只白鲸的背上，接着白鲸将训练师从水里驮起来，然后白鲸使劲把训练师往高处一抛，训练师就一跳，跃入水中。这对训练师是一个挑战，因为训练时，训练师把自己伤着了也不好。我真佩服白鲸和训练师呀！
结语：《水族馆游玩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《水族馆游玩》供大家参考，我们一起来看看《水族馆游玩》作文应该怎么写吧！