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我的优点作文 我的优点是什么文案：
每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。 我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。” “好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。 我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。 我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！
我的优点作文 我的优点是什么文案：
我的优点是有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次，我班的同学钢笔没有水了，我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具，我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了，我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗，就给它一些吃的，让它吃的饱饱的。
我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。
平时，我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被，我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈，在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。
其实，我还有一个优点，那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过，有时扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在捡起来，我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。
以后，我要再努力，取长补短，把缺点都改成优点。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
我的优点作文 我的优点是什么文案：
我的优点有很多，有以下：
1、尊敬父母和长辈
2、开朗
3、活泼
4、会说话
5、大方
6、心理素质好
7、爱畅想
8、爱看书
9、知识渊博
10、爱好广泛
11、电脑用得好
12、英语好
13、学习好
14、绳跳得好
15、会弹钢琴
16、画画好
17、爱发明
18、短时记忆力强
19、做工作认真
20、爱劳动
21、积极参加各项活动
22、能坐住
23、长的白净
24、会轮滑
25、会蛇板
26、爱唱歌
27、乐观
28、班里的明星
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
我的优点作文 我的优点是什么文案：
篇一：我的优点 我的优点有很多，比如：我聪明、友好、爱交朋友 别的不说，光说喜欢交朋友这一点。有一次，我刚来郑州，一个朋友也不认识。于是我开始向他们打招呼，没想到他们都很友好。我问什么，他们回答什么，还主动要和我交朋友。这让我非常高兴，我想：这儿的人真友好啊！渐渐地，我们成了最好的朋友。 从此，我就喜欢上了交朋友。我发现，交朋友也是一种开心方法。所以，我开始主动交朋友。现在，全小区的人都成了我的朋友，叫朋友都得挨家挨户的叫了。 篇二：我的优点 有一天，几个小朋友再公园里玩。玩着玩着他们说了起来了自己的优点。 第一个小朋友说：我的优点是：骑自行车，第二个小朋友说：我的优点是：弹钢琴高手，第三个小朋友说：我的优点是：跑的很快，那三个小朋友问我的优点是什么？我说：不知道。然后我们一起寻找起来，我们不管怎么找也找不到。 后来第一个小朋友、第二个小朋友和第三个小朋友一起说：我们还是先不要找他的优点了，我们先去溜冰吧！后来我才知道我的优点原来是：溜冰高手！ 篇三：我的优点 今天老师让我们介绍自己的优点，我也不谦虚了，接下来把我的优点介绍给大家。 我的优点就是帮爸爸妈妈干家务活，妈妈夸我成了小大人。 我的优点就是唱歌唱的好，爸爸夸我成了小明星。 我的优点就是看书，有时候妈妈让我洗澡，我也舍不得把书放下。 我的优点就是能自己做饭，有时候妈妈病了，我就给妈妈做饭吃。 我的优点就是写字好，有时候爸爸和我比赛，我写的特别漂亮，爸爸就夸我是小小书法家。 看我的优点怎么样，要不要学学，让我们共同努力！ 篇四：我的优点 在生活中，我有许多优点，比如跑步快、有礼貌、乐于助人下面我来给你讲讲我的优点吧！ 我跑步快，有一次，体育老师让我们班同学比赛跑步。体育老师先让我们班同学几个人几个人比，接着体育老师挑出了几个最厉害的人比赛跑步。分别是：我、李声鹤、杨昊杰、安绍宁、程屹睿、张巍凡。最后结果出来了，我竟然得了第一。 我有礼貌，每次回到家，我就和爸爸妈妈打招呼：爸爸妈妈，我回来了。每次在学校见到老师的时候，我就对老师说：老师好。 我是不是跑步很快、很有礼貌呀！你有没有什么优点？如果有，快来告诉我吧！ 篇五：我的优点 我有许多和别人不一样的优点，要是你想知道，那就读读我写的文章吧！ 我有一个最明显的特点，那就是嗓门高，我要是大声一吼，有的人耳朵快要震聋了。不过现在不能给你吼了，因为我嗓子要休息休息了，要想让我吼，那请下次吧 ！以前我们朗诵比赛还拿过一等奖呢！ 我每星期回家的时候，都帮妈妈做家务，然后让妈妈去休息，等她醒来的时候让妈妈看到一个全新的家。让她感到很舒服。 我还有 一个优点，就是英语好，英语每次考试都考九十多。 我还有很多很多的优点，你要想了解我，那就请你看去的下集吧！下集更精彩。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的优点》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的优点》作文呢？以下是小编整理的《我的优点》，仅供参考，希望能够在写《我的优点》上帮助到大家