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我的小可爱作文 我的小可爱郭乐乐视频文案

2019-03-15 四年级作文 类别:状物 600字

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每个人都有自己喜欢的小东西,我也有我的最爱。
我家里养了一群小鸭子,它们可是刚出壳不久,全身毛绒绒的,好柔软,好让人心疼。小巧玲珑的淡黄色身子,放远望去它们一个个像是会动小毛线球,你说它们可爱不?
那天,天一早,我拍起床就去喂小鸭子,当我拿着它们的美食靠近他们时,小鸭子一边“嘎嘎”地叫个不停,一边朝我这边一摇一摆的走过来,又好像是一个个老太太走路的样子,颤颤巍巍的。瞧瞧它们吧!还催我呢!像是催我这么晚才给我们拿吃的啊!看到这里,我就想故意逗小鸭子,把“美食”放的远远的,只见这会儿,小鸭子们个个伸长脖子,铺开翅膀,飞快的跑过来想抢食吃。哈哈,这次你们怎么不像“老太太”了。这回我索性用手把碗盖上了,又不让他们吃了。这下子,我可没想到小鸭子竟然用嘴啄起了我的手,还挺疼的!最后,斗不过它们了,我心满意足的看着它们飞速的吃完了“美食。”当我的盘子光了之后,小鸭子们昂着头冲我“嘎嘎”的叫。不用猜,你们一定是在感谢我了。
我家的小可爱们真是给我带来了无尽的快乐,我喜欢在我枯燥的学习中,你们给我带来的美好回忆。我喜欢跟小动物交朋友,因为小动物是那么的的纯真,那么善良。
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

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一对水汪汪的大眼睛,一座翘翘的鼻子,两片红红的薄嘴唇,再加上两个甜甜的小酒窝,便凑成我顽皮又机灵的小表弟。他是我么舅舅的儿子,常穿着一身灰色的牛仔服,看起来可爱又精神。所以我给他取一个绰号叫做“小可爱”。“小可爱”今年有七岁了,上二年级,可他还像没读书时一样顽皮。有一次我上他们家做客,大舅家十二岁的表姐也来了。
“小可爱”高兴地招呼表姐,让出一把椅子给表姐。可当表姐去拿葡萄离开椅子时,他却悄悄地把椅子往后拖了拖,表姐不知道,一往下坐,“咚”的一声——坐到了地上,表弟笑得人仰马翻,气得表姐怒目圆瞪。庆幸的是么舅妈不在,要不然他的屁股又该一块紫一块红了!“小可爱”也十分机灵。上回我和他一起去天恒花园游泳,我刚把他抱起要投进深水区,他吓得脸色苍白,可他突然用手挠了挠我的胳肢窝,我一笑手一松,一下了把他放在了地上。
等我还笑完,他早已跑到儿童区游了起来,还冲我做鬼脸。气得我火冒三丈。“小可爱”最令我佩服的是他的聪明劲。有一次,我给他出了一道我们四年级的方程应用题,本想难难他,但他居然全做对了。这让我十分费解,我他为什么知道得这么多,原来他把我的《小学生四年级举一反三》已偷偷看过好几遍了。唉!“小可爱”可真聪明,会自学了。
其解题水平竟然与我平起平坐了,真让我汗颜。从此,我也步入了自学之旅。我爱我的“小可爱”,爱他的顽皮,爱他的机灵,更爱他的聪明。

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大家知道我的小可爱是什么吗?你一定猜不出来吧,那就让我来告诉你,其实,小可爱是我的一只玩具狗小可爱有一身雪白的绒毛,一双圆圆的黑眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张吐着舌头的嘴巴,小可爱还有一双长长的棕色的耳朵,而且,它的耳朵里还有味道香香的香珠,所以,我特别喜欢闻它的耳朵,小可爱的头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结,它的身上还穿着一件十分漂亮的小裙子呢,正因为它是这么的可爱,所以,我才给它起名为:小可爱。
小可爱的作用可大啦!有一次,我考试没考好,我十分伤心,因为我不知道该怎和爸爸妈妈说,一回到家,我就抱着小可爱哭了起来,小可爱看到我伤心的样子,好像也哭了,当我不伤心了,小可爱又好像笑了,还有一次,我帮妈妈把家打扫的干干净净的,妈妈表扬了我,我很开心,然后,我跑进了我的卧室,抱着小可爱开心地说:“今天,妈妈表扬我了!”小可爱听了我的话,好像在微笑着对我说:“加油,下次争取做的更好!”我喜欢我的小可爱,因为,它在我失败的时候鼓励我,在我伤心的时候安慰我,所以我非常喜欢它。

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我和我的“小可爱”是在我六岁那年认识的,那时候他才刚出生10个月。
它浑身长着毛茸茸的,金黄色的毛。永远都是湿湿的,冰凉冰凉的,小小的黑鼻子。一张三瓣嘴,一双亮晶晶的眼睛,一对棱着的耳朵。很萌的哦!所以我给它起名叫--“小可爱”。
“小可爱”最爱吃鱼了。每当我们做鱼的时候。它就向我“喵~喵”地撒娇。每当我看到它那可爱的样子,就会情不自禁地抱起它,喂它小鱼儿吃。等它吃饱了就会心满意足的躺在阳光下睡懒觉。“小可爱”很爱干净,他会等睡醒了,用爪子“洗脸”。
玩毛线球是“小可爱”最喜欢的游戏了。并且;永远都不会玩厌倦的。它也不会喜新厌旧,它只喜欢我在他一岁生日时送给它的那个毛线球。当他无聊时就会去玩毛线球。我总是在那之前去拿走毛线球,它一看是我拿走了,就向我撒娇,我见了总是会忍不住将他的毛线球还给它。它一见我将毛线球还给了它就高兴地赶紧拿着它的玩具去玩了。
你说,我的“小可爱”是不是一只世界上最可爱的小猫咪呢?
四年级:紫冰公主


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的小可爱》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的小可爱》作文呢?以下是小编整理的《我的小可爱》,仅供参考,希望能够在写《我的小可爱》上帮助到大家