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过完了紧张的期末考试，可我们的心里一直有个石头放不下，那就是期末考试的成绩。
七月二十号，我们坐在教室里，怀着激动而紧张的心情，听着老师念着我们一学期学习的成果。我边听老师念前十名的名字，边在成绩单上找着我的成绩。老师念完了前十名的名字，但并没我的名字。这时，我找到了我的名字，语文考得九十六分，数学考了九十三分，两门成绩还不错，但英语拉了后腿，只有八十五分，三门排名第二十二。
虽然考得不太理想，但还是完成了平均分在九十分以上的目标，心里的大石头也落了地。因此，暑假我照样可以痛痛快快地玩了。
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今天是星期五，天气晴朗，万里无云。我吃完早饭，穿好鞋子，出门去了。因为今天我们要领通知书。我走在路上，心里想：“我能够得多少分呢？”走进教室，坐在凳子上，我心里十分紧张。一会儿，老师走进教室，同学们坐得端端正正。
等待着康老师给我们公布分数。过了一会儿，康老师大声念道：“甘雨，语文97分，数学100分；朱维梓，语文96分，数学100分；刘俊玲，语文100分，数学100分……。”我听见同学们都考得不错，我就更紧张了，最后，我听到王君语文94。
5，数学100，我心里有十万个难过。不过，我不灰心，争取下次考双100分。
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今天，我去学校领取通知书。
老师开始念考试分数时，我的心怦怦直跳。轮到念我的考分了，只听见陈老师念道：“李杨与可，语文81分、数学100分、英语100分。”我抬头看了看陈老师，她正在望着我微笑，我的心情才平静下来。因为我还担心自己考得不好。
回家以后，我买了一个玩具奖励自己。外婆还奖给我两块钱，我非常高兴。想起老师念分数时我心惊肉跳得那一刻，可把我吓坏了。
知道我考得好，家里人更是兴奋得不得了，夸我的夸我，奖我的奖我。这件事让一家人乐开了，特别是乐坏乐外公外婆了!
今天，我们一家人可真高兴。因为，我给我们家争了光!我更高兴的这是我自己考的分数!也为自己争了光。现在，不怕爸爸妈妈的朋友问我的分数，他们也不会丢面子的。
今天，我真高兴!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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今天我怀着无比激动的心情去领通知书，老师刚开始是念纸雕艺术作品奖的名字，没有评上我，是因为：我做的花篮颜色搭配不太好，所以没有被评上，下次我一定要注意纸雕艺术的颜色搭配。接着老师说：“咱们班有十一个三好生，现在我开始念一下”，我的心就开始砰……砰……砰……直跳，像打鼓一样，老师念：“钱伟滔、韩俊娴、张伊宁……还没有念到我的名字，我的心跳的更加剧烈了，心想这下完蛋了，最后，老师念到第十一个三好学生是我，我就像抓住了一根救命草一样，欣喜若狂、心花怒放，我的心终于回归原位了，就像刚从笼子里放出小鸟一样，自由自在。正在此时语文老师轻轻地走过来，悄悄对我说：“张梓艺昕你语文、数学都考了一百分，明白了吗？当我回过神时，连忙说声谢谢老师告诉告诉我。最后，我高高兴兴地回家了了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《领取通知书》作文，希望在写《领取通知书》上能够帮助到大家，让大家都能写好《领取通知书》作文