下面是文案网小编分享的爱跳舞的女孩作文 爱跳舞的女孩文案文案，以供大家学习参考。
爱跳舞的女孩作文 爱跳舞的女孩文案文案：
有一个小女孩，她9岁了，鹅蛋脸，一双漂亮的丹凤眼，乌黑的头发在风中翩翩起舞，一张樱桃小嘴，笑起来会有两个酒窝，让人看起来很甜美，就像有人在酒窝里洒了蜜糖，呵呵，这就是我！
我最喜欢跳舞了。一天，妈妈带我看《天鹅湖》芭蕾舞演出。我看到舞台上的舞蹈演员正在小跳、平转、叉跳，像一群美丽的小天鹅。
“妈妈，我想学芭蕾，可不可以给我报名？”妈妈欣然同意了。
当我真正练的时候，我才知
道想练好芭蕾舞是个很不容易的事，一节课下来，腿可疼了。
我坚持住了，上了几节课我慢慢的一节课比一节课好，没过几天，我们就穿上了足尖鞋，穿上它练小跳时，脚很疼，甚至连路都不会走了。
我不仅爱跳舞，而且胆子也很大，每次玩过山车时候都想第一个玩。
“金无足赤，人无完人”，其实我也有缺点，那就是“丢三落四”，水杯、铅笔盒都被我落下过。这就是我，一个活泼开朗的女孩，是不是很有趣呢？
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大家好，我叫蓝欣琦，是一个非常热爱跳舞的女孩，还是班里的文娱委员。
从小我就开始学舞蹈，但是一开始因为学“一字码”很疼，所以我经常哭鼻子，还想过放弃。爸爸和妈妈不停地鼓励我，经常对我说：“要坚持不懈！努力了才有收获！”听了他们的话，不管多么艰辛的日子我一直坚持下去。慢慢地我爱上了跳舞，一直学到现在。
在这个过程中，我经历了许多有趣而又难忘的事情，还去过不同的地方参加比赛、游玩。春节，我很幸运地去参加了在高湖镇举办的“大篷车”活动，在那里留下了我们的舞姿。我参加过几次比赛，都获得了很好的成绩。老师夸我说“欣琦，你太棒了，有节奏感，跳得真好！老师为你骄傲。”爸爸妈妈也对我取得的成功露出了欣慰的笑容。
也许有一天，你会在舞蹈的世界中看见一个翩翩起舞的可爱的女孩，那可能就是我——一个爱跳舞的女孩！
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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爱跳舞的女孩
有一个小女孩，她9岁了，鹅蛋脸，一双漂亮的丹凤眼，乌黑的头发在风中翩翩起舞，一张樱桃小嘴，笑起来会有两个酒窝，让人看起来很甜美，就像有人在酒窝里洒了蜜糖，呵呵，这就是我！
我最喜欢跳舞了。一天，妈妈带我看《天鹅湖》芭蕾舞演出。我看到舞台上的舞蹈演员正在小跳、平转、叉跳，像一群美丽的小天鹅。
“妈妈，我想学芭蕾，可不可以给我报名？”妈妈欣然同意了。
当我真正练的时候，我才知道想练好芭蕾舞是个很不容易的事，一节课下来，腿可疼了。
我坚持住了，上了几节课我慢慢的一节课比一节课好，没过几天，我们就穿上了足尖鞋，穿上它练小跳时，脚很疼，甚至连路都不会走了。
我不仅爱跳舞，而且胆子也很大，每次玩过山车时候都想第一个玩。
“金无足赤，人无完人”，其实我也有缺点，那就是“丢三落四”，水杯、铅笔盒都被我落下过。这就是我，一个活泼开朗的女孩，是不是很有趣呢？
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我已经是三年级的学生了。现在九岁半，个子一米三五左右，头上扎着一条马尾辫，一张白里透红的脸蛋儿，一双圆溜溜的大眼睛，看起来十分精神。小小的鼻子下面有一个爱笑的嘴巴，是个开朗又健康的小女孩。
我的爱好很广，弹钢琴、打羽毛球和骑自行车……
我最喜欢就是跳舞了，我从五岁就开始学跳舞啦！我学了四年的拉丁舞。刚开始我是在初级班练习拉丁舞的基本步。那时候老师对我们非常严格，每一步都要跳到位，不能有一点的马虎，如果我们那个舞步跳得不好时，老师都会要求我们重新再练，不管十遍二十遍都要练好为止。经过我的努力，终于升上了中级班。到了中级班，难度更大了，我们开始学套路，就是说把整支拉丁舞完整的跳出来，而且要听懂音乐，不能错拍，这也是最关键的一步，我一直坚持跳，一直努力练。现在我又升入了高级班，已经可以搭配双人的舞种。最近，我参加过很多次大赛，无论是单人舞还是双人舞，在赛场上我都会尽情地发挥自己的水平，征服了评委，获得了奖励。每次获奖时，我都十分开心，因为有一份付出，才有一份收获。
这就是我，一个爱跳舞的女孩儿。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《爱跳舞的女孩》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《爱跳舞的女孩》作文，仅供参考，大家一起来看看《爱跳舞的女孩》吧