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助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案

2019-03-09 三年级作文 类别:日记 300字

下面是文案网小编分享的助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案,以供大家学习参考。

助人为乐作文  助人为乐事迹材料文案

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案:

2015年11月15日星期日天气:晴
助人为乐
今天,天气很好。我和妈妈到外面买了些东西,走在回家的路上,妈妈看见马路上有一个户口本,捡了起来,拍拍上面的土,说:“谁把户口本丢了,这可是个重要的东西,丢了就麻烦了,那个人一定很着急,得赶快还给人家。”
我喊道:“谁把户口本丢了?谁把户口本丢了?”喊了好一会儿,一直走在前边的叔叔转过身来,问他的儿子:“咱们家的户口本在吗?”他儿子翻翻手里拿的东西,说:“户口本不见了。”妈妈闻声走上前去,问:“这是你家的户口本吗?”那个叔叔打开一看,赶紧说:“是,是,这是我家的,谢谢。”
今天的心情就像今天的天气一样好,所谓:帮助别人,快乐自己。想必妈妈的心情和我一样吧!

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每个人都有着热情的心,帮助别人,也是我们应该做的,你帮助了别人,同时也快乐了自己。
有一天,我走在路上,看见有一个老伯吃力地把三轮车往桥上骑,三轮车里装着一箱箱水果,眼看就要骑上了,可上三轮车停了来。怎么回事呢?我心里想。走近一看,原来这位大伯没力气了,还喘着粗气。我就毫不犹豫地说:“大伯我在后面帮你推吧。”听了我的话,大伯就来劲了,连声说“谢谢你,小朋友!”就这样我帮大伯一起把三轮车推上了桥。我说:“不用谢,助人为乐是我应该做的。”说完我高兴地回家了。
记得还有一次,在考试的时候,我同桌黑笔用完了,可是老师规定只能用黑笔或铜笔写,于是我就把我的另一支黑水笔悄悄地递给了他,他用微笑表示感谢。
帮助别人的同时,自己也会感到开心,快乐,那种感觉真好。真的一举两得之益,我们何乐而不为呢!

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老师经常给我们讲:助人为乐是快乐之本,助人为乐是一种美德,帮助别人等于帮助自己。这些我时常记在心中。
一天,我放学回家,突然听到“扑通”一声,我顺着声音看去,看见一位老奶奶摔倒了,买的菜也洒了一地,我立刻跑过去,把老奶奶扶起来,又小心翼翼的把菜捡起来。老奶奶说:“谢谢你小朋友。”我说:“不用谢”,然后我提着菜篮子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上,我觉得阳光格外灿烂,正如老师说的,帮助别人快乐自己。

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一个人,别人有困难的时候去帮助他,那么你有困难的时别人也会帮助你。这不,昨天下午,我就帮助了一位叔叔,这使我的印象非常深刻。昨天下午,我骑着自行车飞快地在大院里转了几圈。当我快停下来时,突然从一辆白色的车里走出一位叔叔。
只听那位叔叔说:“小朋友,借您的自行车帮我运下东西吧!”我同意了。于是,这位叔叔从车子里取出物品。我一看,呆住了,这些物品的重量加起来约有70千克,我都会累死的。装好物品后,叔叔就推着自行车往家走。
到他家楼下,便把所东西放下,对我说谢谢,我说完不用谢后就走了。这是我第一次帮助大人,心里美滋滋的。想以后我要帮助困难的人,他们一定会夸我是一个好孩子。


结语:《助人为乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《助人为乐》供大家参考,我们一起来看看《助人为乐》作文应该怎么写吧!