猜猜他是谁[11]作文 猜猜他是谁110个字作文文案

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猜猜他是谁[11]作文 猜猜他是谁110个字作文文案：

有一个男生，他个子不高也不矮，体型瘦瘦的，有一头乌黑发亮的短发，一张瘦长的脸，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，眼角微微上扬，好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘，每次笑起来的时候都有一个小酒窝，露出整齐洁白的牙齿，可帅了！
他写的毛笔字工整大气，作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒，多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒，获得了年级形象大使的称号。
他热情好客，邀请我去他家作客，把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输，学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人，我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。
他就是我学习的好榜样，你们猜猜他是谁呢？
汤文聪
在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。
他的个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了！
他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉！我觉得好没脸呀！不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。
同学们你能猜出他是谁吗？
李梓华
他个子矮矮的，头发短短的，眉毛弯弯的又黑黑的，眼睛小小的，有两个大门牙，整整齐齐，笑起来有两个小小的酒窝，经常穿布鞋。
他最喜欢和同学们玩的游戏是“八仙过海”我们经常一起玩耍，一起欢声笑语，就算有坏事或好事都会一起说出来，就像好兄弟一样。平常他乐意借我东西，我也乐意借他东西。
我们从3岁就开始彼此认识，互相帮助。你们猜到他是谁了吗？

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他长得非常高，一米五的个子，有着一头拉风的韩式卷发。圆圆的脸蛋上一双不大的眼睛闪着光，可别小瞧这水灵灵的眼睛，那里面可闪耀着智慧的光芒呢！他是老师的得力小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，快要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自己的外套，小心翼翼地盖在上，就像护着自己最珍贵的宝贝，然后他冒着雨100米赛跑的速度，帮助老师送到三年级办公室。一直以来他都在默默为班集体的事情忙碌。
大家猜到他是谁了吗？他可是咱们班最活泼可爱，乐于助人的班干部啊！

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他有一张肥肥的圆脸，两条淡淡的眉毛，一双眯成一条缝的眼睛，一个小巧的鼻子和一张大嘴巴。他胖胖的身子走也走不快，跑也跑不快，可他那胖乎乎的模样却显得又滑稽又可爱。
他还有点调皮。有一次中午放学，周怡萱快到一个楼梯口时，他就在走廊间张开手拦路。周怡萱就说：“需要我告诉老师吗？”他说：“啊不不不！”然后魂飞魄散地跑开了。
他待人友好，从不会骂人打人。如果路上遇见认识的小朋友，他都会友好地打招呼。如果意见冲突，他也不会大发雷庭，而是好好讲道理。他和同学相处和谐，不会特别不喜欢某人。
你们猜到他是谁了吗？他就是有点胖乎、有点调皮又待人非常友好的胡逸扬！你们猜对了吗？

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他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。
他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《猜猜他是谁[11]》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《猜猜他是谁[11]》作文呢？以下是小编整理的《猜猜他是谁[11]》，仅供参考，希望能够在写《猜猜他是谁[11]》上帮助到大家