下面是文案网小编分享的同桌的你作文 文案，以供大家学习参考。
同桌的你作文 文案：
你外表温柔，内心善良。你帮助我，关心我。你与众不同，有着别人没有的气质！你在我伤心时安慰我！你不善于表达，以不同的方式帮助别人！
毕业时，我最舍不得的人是你，我最好的朋友——杜娇。我们做了仅仅一年的同桌，一年中发生的事，三天三夜都讲不完。在我困难时，你做我的雨伞！在我高兴时，你又有耐心得听我讲述！当我没带笔时，你借给我。当我骄傲时，你要我谦虚！你总是做我最强而有力的后盾！做我最忠诚的听伴，在对方面前，我们都是透明的，彼此之间没有任何秘密！这些事对别人来说，是那么微不足道！但对我来说，这就是我六年来，最有价值的回忆！
你总是心太软，什么问题都自己扛！你说你喜欢设计，想当设计师，但你又怕考试，怕麻烦，怕自己坚持不了！我想告诉你：不要放弃任何机会，一定要相信自己，因为你是最棒的。做任何事，结果也许不像我们的预想的那样但只要尽力了，不给自己留遗憾就好了！任何事，没有最好，只有更好！
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
同桌的你作文 文案：
我的同桌叫葛才华，她今年9岁了。她又一双美丽的眼睛，一张能说会道的小嘴。她的舞还跳得特别棒呢！ 我们经常互相帮助。有一次，我忘了带水彩笔，我们就一起用她的。 我们是好朋友。
同桌的你作文 文案：
我的同桌有一双大大的眼睛，乌黑的头发，白白的皮肤，和我差不多一样高的个子，她不太喜欢笑，她就是我的同桌郭一琳。
郭一琳是我们班上的纪律委员，她每天的工作就是维持我们班的纪律，像个小老师一样！有时一大早进班，就让我们晨读，她就维持纪律，提醒那些不好好晨读的同学，中午的时候，和班上其他的班干部一起指挥大课间下楼的队伍，维持秩序！她还是一个有爱心，乐于助人的人。记得我刚坐到她旁边的时候，我们在写课堂作业，我有些不太会的题目，那些不会的题目让我记得抓耳挠腮，都快下课了，我还没有写完。这时候郭一琳看到了，她就问我为什么快下课了还没有写完，跟她说完我有的题不会以后，她就帮我讲解了一下，很快我就明白了这些题该怎么写，下课前我就写完了。平时她还会帮助其他的同学，虽然她不爱笑有些严肃，但我们大家还是很喜欢她！
这就是我的同桌郭一琳，一个严肃却又乐于助人的好学生！
同桌的你作文 文案：
你，一张黑里透红的脸，镶着两个电灯泡似的眼睛，樱桃小嘴儿，一天到晚叽里哇啦地说个不停。你，喜欢流行音乐，喜欢芭比娃娃。每次我去你家，总看见你的床上乱糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都说：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反驳”：“没有什么不至于的，只要我自己认为它也象人一样爱美，有一颗心就够了。”你，有很多特长，如画画、唱歌……每当上美术、音乐课时，你总显得异常兴奋。因为你再不用“怀才不遇”了，可以尽情发挥自己的专长。你，学习非常认真，一丝不苟，从不偷工减料，投机取巧。别人在晚上做家庭作业时，遇到不会做的题，总是留到第二天早晨，听老师讲或拿同学的抄。你从来都不这样，纵然想到半夜，没想出来，也会继续想下去。这就是我以前的一个同桌，一个喜欢芭比娃娃，有许多专长，学习认真的同桌。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《同桌的你》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《同桌的你》作文，仅供参考，大家一起来看看《同桌的你》吧