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严格的李老师作文 严格的李老师作文400字文案

2019-03-08 三年级作文 类别:写人 350字

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她,中等个子,胖胖的身材,一头乌黑的披肩发,一张胖胖的娃娃脸,鼻梁上架着一副时尚的眼镜,常穿一身橙黄色的运动衣,看起来很精干。她就是我们少先队大队辅导员,也是我们的新数学老师——李丽老师。
李老师对工作一丝不苟,对我们要求十分严格,她的第一节课就给我们留下了深刻的印象。她说上课要遵守纪律,认真听讲,作业要认真完成。教师里鸦雀无声,连平时最捣乱的几个同学也乖多了。 李老师每天很忙,除了大队部的工作,还要为我们上课,编写学案和习题,对我们在作业里出现的点滴错误,面批面改,给我们耐心地讲解,直到弄懂为止。
一次,我们学习二十四时计时法的时候,我把九小时零七分写成了九时零七分,李老师耐心地给我讲解了两者的不同,我一下子恍然大悟了。 这就是我们的李老师,一位可敬可畏,可亲可爱的好老师。

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10月12日星期五多云
李老师是我们的班主任,她教我们语文,对我们要求可严了。
今天,语文作业本发下来,我见练习题后面批了一行字:“把错别字放正过来。”我看过以后,随手把作业本合上,塞进书包里,李老师一眼就看到了。
她慢慢地向我走来,问我:“你的错别字怎么不改?”我漫不经心地回答:“明天改不一样吗?”
“明天有明天的事,今天的事一定要今天做完。”我看着李老师,不敢出声,把作业本拿出来改正。
李老师一直站在我的身边,帮助我分析写错别字的原因。我按她的指点,把错别字认认真真地改正过来。直到学校里的同学都走也了,我才改完。李老师高兴地对我说:“有错就改才是好学生。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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看,那个弱小的身材,干净利索,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,她就是我们的班主任李老师。
我的李老师她很严厉,对我们要求很高。上课时必须把桌椅排好才给我们上课,对完不成作业的同学总是很严厉。每当她检查我们作业的时候,我们都很紧张,生怕被老师批评。有一次检查《笠翁对韵》的时候,我被“幸运”的抽到了,可是碰巧那次我给忘记了,李老师眉毛紧皱到一起,生气的怒吼我,样子很吓人。如果你们以为她只有这一面就错了,她虽然严厉但是也非常地疼爱我们。记得有一次我跳绳的时候崴着脚了李老师她没有嫌我脚臭,心疼的用凉水冲,给我穿好鞋子,确认我没事后,才去忙自己的事情。《佐贺的超级阿嬷》里有句话说的好:真正的体贴是让人察觉不到的”。所以同学们不要被她严厉的表面所吓。
这就是我眼里严厉又可亲的李老师。
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

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她,严厉的眼神里带着温柔的眼光;她,对我们既严厉又温柔;她,为我们不分昼夜的批改作业、试卷;她,批评我们我们时不忘给我们鼓励。她是谁?她是我们的班主任---李老师。李老师的头发很直,留着一头美丽的长发,眼睛很大,生气时眼睛瞪得圆溜溜的,高挺的鼻子,一张传授给我们知识的嘴巴。优美的身材穿着她自己精心挑选的衣服,搭配的很好,有些人见了都称赞不已。有一次,我写了一封《老师,我想对你说》的信给李老师,李老师看了会怎么样呢?我幻想着。。。。。。第二天,李老师回了我一封信:写的不错!但不要因此而骄傲。我看了开心极了,便往下看:值得我批评的是:太多涂改,字越来越不工整,希望你能够写一篇更好的给我!我真想哭,那是我花了好长好长的时间写的呀!下一秒我猜我就要哭了,李老师却奇迹般的出现在我的家,她说:“表扬你接受,批评你就不接受吗?你知道我的批评什么意思吗?那是鼓励,鼓励你不要写太多错别字,鼓励你字要写工整哪!”老师像母亲,对学生很呵护,老师给予我们的爱,永远不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说:“师生情,就是人世间最基本的情。”李老师,我要高声赞美你。你,严厉的眼神里带着温柔的眼光;你,对我们既严厉又温柔;你,为我们不分昼夜的批改作业、试卷;你,批评我们我们时不忘给我们鼓励。你就是我最敬爱的李老师呀!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《严格的李老师》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《严格的李老师》作文呢?以下是小编整理的《严格的李老师》,仅供参考,希望能够在写《严格的李老师》上帮助到大家