下面是文案网小编分享的游木勺沙滩作文 游木勺沙滩作文500字文案，以供大家学习参考。
游木勺沙滩作文 游木勺沙滩作文500字文案：
今天，爸爸带着我和哥哥一起到沙滩玩。 一来到波涛汹涌的大海，碧海连天，无边无际。沙子橙黄橙黄，一粒粒沙子就像盐一般数不胜数。脱了鞋子站在沙滩上，舒服极了。?换好泳衣后，我套上救生圈下了水。爸爸说：“你要学会游泳的话就拿掉救生圈。”我心想：“大海那么深，那么广，我哪敢那。”于是我把救生圈报的紧紧的。爸爸拿我没办法，只好让我带上救生圈。我带着救生圈用手扒开前面的水，双脚不停地弹着。水面上 泛起了一朵朵雪白的浪花。 游了一会儿，我们在沙滩上写了字，画了一树梅花。我说：“我们来堆沙人吧。”哥哥说：“叔叔请您躺一下。”爸爸躺在了沙滩上。我们用沙子把他埋了起来。1个沙人就做好了。?时间过得太快了，不知不觉就到了下午，我们又匆匆的回家了。
游木勺沙滩作文 游木勺沙滩作文500字文案：
今天是礼拜六，我和妈妈及大哥哥一家到三门的海边去游玩，那个地方叫木勺村。我们自己开车大约要四个多小时，我刚开始还以为往山里开，没想到翻过山后就是大海。
到后我们马上吃饭，饭后我换上泳衣去游泳。虽然海水不是很干净，但我还是玩的很开心。可惜过了一会就退潮了，我只好玩沙了。沙很好玩，一个下午下来我就变成了黑人了。
晚上，我们在海边烧烤，一边吃一边听着海水拍打海岸的声音，吹着海风，舒服极了。
游木勺沙滩作文 游木勺沙滩作文500字文案：
有一天，阳光明媚，宁莫和他的几个朋友去沙滩玩。
他们赤着脚丫走在沙滩上，看见很多五彩斑斓的贝壳，还有海星……。他们有的拿着海螺放在耳边听大海的声音，有的在捡贝壳，还有的玩着沙子堆城堡。他们玩得可开心啦！
这时，一阵波浪向他们扑来，有时波浪像一只老虎在海面上吼，有时波浪像一条水龙张开龙嘴好像要吃掉宁莫他们似的，还有时……。
玩着，玩着，他们口渴了。于是，他们兵分两路去寻找水，有的找到海水，可是海水太咸，还有的两手空空回来了。就在大家准备绝望的时候，宁莫出现了，手上拿着几个椰子，说：“喝椰子汁吧。”伙伴们痛快地喝了起来，喝完连声说：“谢谢你，宁莫”。
天渐渐暗下来了，不过一会儿，乌云密布，电闪雷鸣，下起了滂沱大雨，他们只好回家了。
游木勺沙滩作文 游木勺沙滩作文500字文案：
10月1日下午，天气很好，我和可可到海边去玩。我们走向沙滩，沙滩旁边有块大石头，上面沾满了贝壳，亮晶晶的，但是走在上面却不舒服，一不小心还会把脚划破。
我们先到海水里，脚像划船 一样，在沙子里面滑来滑去，好象在走路一样的，沙子很软，感觉很舒服。
我们在沙滩上挖起了地洞，我想小虾可能在地洞里，挖了半天一只小虾也没有。我又用沙子堆起一座小山来，当我们搭得很高，可可爸爸妈妈走过来了，把小 山踩倒了。我们又用剩下的沙子请旁边的一位叔叔帮我们做一个人头雕像，可惜雕像没做成，那位叔叔却走了。我看见一个大哥哥和小弟弟一起挖水道，我决定和他 们一起挖，我们一起挖了好多水道，水在里面流来流去，真好玩。
时间不早了，爸爸妈妈硬拉我们回家，要是还能再玩会就好了，可是我们是听话的好孩子，于是我们就跟着爸爸妈妈们回家了。虽然玩得时间很短，但是我们已经玩过了，也得知道知足，地震灾区的小朋友还不能去玩呢。
结语：《游木勺沙滩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《游木勺沙滩》供大家参考，我们一起来看看《游木勺沙滩》作文应该怎么写吧！