下面是文案网小编分享的有趣的游戏作文 有趣的游戏id文案，以供大家学习参考。
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今天上课了。老师的手上拿着三枚一元的硬币，它们圆圆的，银光闪闪的。我心想：老师带这些硬币来干什么呢？教室里议论纷纷。老师说：“今天我们要玩一个游戏哟。”一听到游戏两个字，我就特别开心。大家也异口同声的说：“好！”“这是一个找硬币的游戏”。老师接着说。听到是找硬币的游戏，有些人紧张，有些人放松。我心里想：要是我找不到硬币怎么办？我可不是高手啊！
老师先叫我们到教室外等着，她先把硬币藏好。当老师走过来对我们说：“游戏开始”时，我们大家一拥而上，教室里炸开了锅，我在第一排，一下就冲进了教室，可我太大意了，怎么找都没找到硬币。陈雪婷第一个找到硬币，是在桌子的抽屉里找到的，她自豪的说：“我找到了！”大家都对她投向羡慕的眼光。我非常的着急和紧张，心想；我还有两次机会了，要珍惜呀。紧接着，徐森洋又从自己的本子里找了又一枚硬币。还有最后一枚了！我心想，最后一枚到底在哪里呢？最后，敖老师说：“第三枚硬币在我这呢！”说着就拿出了第三枚银光闪闪的硬币。原来，第三枚硬币在老师手里呀！怪不得不管我们怎么不放过桌子和椅子的任何蛛丝马迹，还没有找到。大家都说敖老师“狡猾”极了。老师却说自己很聪明。
这次游戏让我知道了干什么事都不能马虎，要认真认真再认真的做事情，这样才会有结果。
今天我真开心，因为今天又让我知道了很多知识。
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我经常和我的伙伴一起玩游戏，游戏类容丰富多彩，有猫和老鼠、摸瞎子。
在一个月光皎洁的夜晚我们会聚一起玩猫和老鼠，规则很简单，跟捉迷藏一样，游戏开始了，很辛运我是一只“老鼠”，我和几个朋友躲在一个很秘密的、很黑暗的楼梯下，结果你推我挤竟吴进了别人家的厕所，本以为不会被发现的可我们的笑声引来“猫”，还好我不是第一个被抓住的，出去以后，我才发现大家都躲在汽车后、门后、石柱后，个个被蚊子叮的难受，可还乐在其中。
轮的玩摸瞎子了，石头剪刀布，是周浩机抓，用红领巾蒙住他的眼睛，开始了，大家都不愿意被抓，可染雪江胆大包天，去动周浩机，最后还是他抓，刚把红领巾绑好，他就在地上来了个360度旋转，在地上到处乱滚，到处乱转，结果滚得一身是泥，我们在一旁笑的肚子都痛了。
这些都是很普通的游戏，却给了每个人回味无穷的童年。
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有趣的游戏
今天，我来到小桔灯学作文，老师组织我们玩了个特别有趣的游戏——抢椅子。
游戏是这样玩的：先选出5人当参赛者，再拿出4把椅子摆成一个圆形，然后由老师敲打可以发出声音的东西。最后一直到两人一椅就可以选出冠军啦！
开始了，我的心咚咚的直跳，目不转睛地盯着椅子，小鼓的声音突然没有了，我闪电般的速度坐到椅子上。还好没人跟我抢，因为那时候我慢了一些。不过没人跟我抢椅子， 这样我才能安安稳稳地坐到椅子上。
第二次开始了，这回我脸上出了一些汗，我担心这回我不能抢到椅子。啊！吓死我了，这回我看见一个同学准备过来抢椅子，我急忙坐下去，还好，我抢到了。我心里一阵欢呼，心花怒放。
最终决赛开始了，我的心咚咚的跳，声音一停，我赶忙坐到椅子上，太好啦！！我成为冠军啦！那时候我终于松了口气。我看看四周，有好多人都羡慕我，那时候我觉得自己真是太棒啦！
你们是不是也觉得这个游戏好玩呢？那就快找你的小伙伴一起来玩吧！
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星期六，我兴高采烈的来到堂弟家，玩起了“僵尸追人”。
游戏规则：1.主武器打完十发子弹后要装子弹。2.副武器打完七发子弹后要装子弹。3.有5个手雷。4.“僵尸”被手雷炸到6次后要死去。5.“僵尸”被射到后要退后。6.如果“僵尸”被射到后，下一局他还是“僵尸”。
开始了：我是僵尸，我追人可是像冲锋一样，两个“雇兵”就被我“打扒下”了，这时一个跟我素不相识的人加入了。
我们集体躲在楼后，这时我小心翼翼的把头伸出外，突然一招“降龙十八掌”之“飞龙在天”打中了我，我成了“僵尸”，转过头，两个“雇兵”就逃跑了，我以导弹般的速度找到他们，他们只能束手就擒。
我们快速的上了楼，不过一会我们到了楼顶，我们四处看了看，不见人影,便战战赫赫的下楼，突然“僵尸”冲出来，我们狂扔手雷，几下的功夫，“僵尸”就架鹤西去。
今天真开心。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的游戏》时更加简单方便，下面是小编整理的《有趣的游戏》，仅供参考，大家一起来看看《有趣的游戏》吧