下面是文案网小编分享的我和同学作文 文案，以供大家学习参考。
我和同学作文 文案：
我们班有36个同学，我和唐洋洋是最好的朋友。我和她是形影不离的好朋友。课间，我们一起踢毽子，一起跳绳，一起看书。。。。。。课外，我们一起上课、一起玩耍、一起上网。。。。。。甚至一起坏事、好事也一起干。一个周末，我写完作业，便马上给唐洋洋打电话：“我们一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答应了。我们在小区广场碰面后，便开始了踢足球。我拿起足球，踢了过去，她又踢了过来，我们玩得热火朝天，非常尽兴。只听“哗啦”一声，意外发生了，我不小心将足球踢到一户人家的玻璃上了，我顿时被吓呆了。呆了两分钟后，我又拉起唐洋洋要赶紧离开，可是，她偏偏不肯走。“快一点，不然人家就要出来了。”我催促道。“不行，”唐洋洋说，“我们犯了错，就要改正，怎么能逃跑呢？”我终于被她说服了，便和她一起主动去道歉。我这才如释重负地松了一口气。我和唐洋洋一起学习，也一起犯错，重要的还有一起改正错误。
我和同学作文 文案：
同学是陪伴我们最久的人，也是我们一起努力奋斗的好伙伴，和同学之间也会发生许多故事。下面是我和同学之间的作文300字，我们一起来看看吧！
我和同学之间的作文300字1
刘昊，金昊明，徐志洪，赵彦琦都是我的好朋友，并且我们是同班、同学、同住一个小区。
上个星期天，我约刘昊，金昊明，一起去航华公园玩，爸爸妈妈不放心也陪我们去了。在公园里，我们正巧碰到了徐志洪一家，然后，她也加入了我们的队伍。金昊明带了足球和羽毛球，我带了羽毛球和溜冰鞋，大家建议先玩足球，由于徐志洪要照顾妹妹，所以我们三人只能两人一组，一人一组，我和刘昊一组，金昊明一个人一组，玩的时候我们这组总是赢，他就说：“你们以多胜少我输了也不服气。”说着他就和我们闹起了别扭，不和我们一起踢足球了，并把足球收了起来。
妈妈知道我们闹别扭后，于是就耐心得劝说我们：“你们不要为了这点小矛盾就生气，朋友之间要团结友爱，我也来参加你们的队伍。”于是我们两人一组进行羽毛球双打比赛。徐志洪和她妹妹做裁判，我们打得满头大汗，很开心。金昊明好像把刚才发生的事情已经忘得一干二净了，也不生我们的气了，他又和我们和好了，我们又成为了好朋友。
如果你和朋友闹了别扭，我们要互相谅解、互相帮助，要珍惜同学之间的友谊。
我和同学之间的作文300字2
这件事大约发生在两三年级，可我至今还记忆犹新，因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天，老师叫我去拿东西，因为我作业还没写完，所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼，难受极了。这时，小陆发现了我，连忙把我扶了起来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医务室。我说：“谢谢你，我不是太疼，不用去医务室。”“那怎么行呢？出了问题怎么办呢？还是去看看吧！”在小陆的坚持下，我只好到医务室去检查。一路上，小陆有耐心的扶着我，还不停地对我说：“慢一点，以后下楼要小心一点”。
到了医务室，经过检查没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一起返回教室，这时，我充满了感激，对他连说：“谢谢”！他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么，我么们不但是同学，而且还是好朋友，互相帮助是应该的，我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头，爽快地说：“那当然”。
同学之间就是这样，有欢声笑语，有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助，这样才能编织一张坚固多彩的网，绘制成一支动听的音乐。同学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上涂上不同的颜色，让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。
我和同学之间的作文300字3
我有一个最好的同学，她是个乖巧的女生。她长得非常漂亮，喜欢梳两个小小的辫子。常穿黄色的衣服和紫色的裤子。她的名字就叫春燕。是个爱笑的女孩，一笑起来，就露出两排洁白的牙齿，显得活泼而可爱。
我们俩是形影不离的好朋友。每天我们在路途中遇到了就一齐上学。我们经常玩耍，我觉得我们两姐妹有缘分，因为我和春燕玩得好，而且还坐一张桌子，你们说说我们俩是不是有缘。我觉得我们长大以后会成为好姐妹的，春燕也有这样的感觉。我有困难春燕会帮我，她有困难我也会帮她，我们生活得非常快乐。
有一天，我把我的护生符给她说：“它很灵的，而且在晚上还会发出淡淡的光，不信，你拿回家试一试。”她说：“好吧。”我说：“你可别把它给弄丢了。”她说：“好的。”第二天，我和春燕丢玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子给弄丢了两颗，春燕就发火了：“不和你好了。”我说：“对不起。”她还是不和我一起，等到了上课，她给我悄悄地写了一张纸条，纸条上说：“没关系，我也把你的玉米子给弄丢了，不是吗？我们和好吧，好吗？”她说：“好吧。”然后，我们又重归于好了，我太高兴了，简直无法形容。
我懂得了同学之间要互相原谅对方，才能成为真正的好朋友。
我和同学之间的作文300字4
星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了B5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自
我和同学作文 文案：
我和我的同桌是一对非常要好的朋友。我们之间发生的事多如繁星，有快乐的，有悲伤的……
有一次，我的同桌来我家做客。我和她到小区的公园里去玩，我们一起滑滑梯。我们正玩得开心，突然发现有一位老爷爷走来走去，好像在找什么似的，找了很久也找不着，那老爷爷显得有点着急。我们就走过去问老爷爷发生了什么事？原来老爷爷丢了眼镜，找了大半天不找不着。老人家行动不方便，再加上视力不好，哪能找到呢。我们先扶老爷爷坐在树下的凳子上休息，然后一起帮老爷爷找眼镜。我们在附近不停地找，终于在一棵树下发现了老爷爷的眼镜，我们马上把眼镜给老爷爷戴上。这时老爷爷很高兴，还不停地向我们道谢。我们说：“ 这是我们应该做的。”最后我们向老爷爷道别，回家去了。
今天我们不但玩得很开心，还做一件好事。
我和同学作文 文案：
我有一个好朋友叫廖智鹏，他长着乌黑透亮的头发，白白净净的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛和大招风耳一双，还有一个好吃的嘴巴。
记得有一件事情，让我与他的友情越来越深。有一天，语文试卷发下来了，我只考了89分，心里十分郁闷，然而，在放学的时候，廖智鹏踩了我一脚，踩得我十分疼痛，我本来就不高兴，非常生气，怒气冲冲的跑过去狠狠的踩了他一脚。于是，我俩就吵了起来，越吵越凶，差一点打起来了，后来还是杨光把我俩分开。我回家把这件事情给爸爸讲了，爸爸给我作了分析，并对我进行了批评。
爸爸说：“廖智鹏肯定不是故意的，你想一想，放学了，同学很多，都急急忙忙赶着回家，难免没有碰撞，你不能因为自己考得不好，就将怨气向别人发泄，这是不对的。”我想了想，觉得爸爸说的对，很不好意思的低下了头。爸爸又说：“知道错了，要勇于改正，改了就是好孩子，明天给廖智鹏道歉”。我对爸爸点点头说：“知道了”。第二天，我想去给廖智鹏道歉，可“对不起，请原谅”这几个字怎么也说不出口。我想了想，就用了一张小纸条写给他。正好我们碰见了，看到对方手里都拿着一张纸条。望着对方的脸，刹时，我俩的脸变得通红，很不好意思。还是我主动向他说“对不起，我不该报复你，踩你一脚”，廖智鹏说“对不起，是我先踩你”。于是，我们手拉着手一起去玩耍了。
从此以后，我俩几乎形影不离，一起学习，一起玩耍，友情也越来越深了
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我和同学》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我和同学》作文呢？以下是小编整理的《我和同学》，仅供参考，希望能够在写《我和同学》上帮助到大家