下面是文案网小编分享的《乡村老师》读后感作文 《乡村老师》读后感300字文案，以供大家学习参考。
《乡村老师》读后感作文 《乡村老师》读后感300字文案：
今天，我在书店偶然读到乡村老师这篇文章，经不住潸然泪下，我被文章
中的老师的沉着冷静所震撼；被他舍己为人、牺牲自己和他的女儿救了学生所
感动。
文章内容大概是这样的：有一个放牛娃背着大人在山上玩火，没想到刮起了东风，火芯飘到了茅草屋把茅草屋点燃了，教室里的同学都乱成了一锅粥，但那位乡村教师却比任何时候都镇静。他背着一个有一个的孩子往外闯，此时大火已经将木门完全封住了。
但他没有放弃，背着孩子继续往外冲，到最后教室里只剩下两名女同学，一个是他的女儿，另一个是他的学生。老师再次跳进火海，但是两个只能就一个，老师咬咬牙放弃救自己的女儿，救了一个和他没有血缘关系的同学。教室里只有他的女儿了，老师明明知道教室快倒了，还是冲进着火点茅草屋，大火吞没了我们的学校，吞没了老师的背影，吞没了火海中最后一声哭泣。
这位老师一心为学生着想，天底下所有老师何尝不是这样。
《乡村老师》读后感作文 《乡村老师》读后感300字文案：
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景，这真令人向往。在春天，也是大地万物复苏的时刻，顿时，那里一片苍翠欲滴，芽苞初放，田野，草地、树木，都换上了浅绿色的新装，整个“世界”花开了，绿叶长出了小嫩芽，整个乡村都覆盖在草花的海洋里。在夏天，树木绿的成荫，一棵棵树如同撑开的巨大的伞，笼罩乡村，让他们不再太阳下煎熬着，让他们在绿荫下乘凉，让小孩子欢快的玩耍、嬉戏……在秋天，田野里换上了浅白色新装，金黄色的油菜花谢了，长出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了，解除了小指头大小的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一缝缝的种子。那一片片的麦芒如同乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的乐符，在田野里，好像在演奏《大丰收》进行曲，那歌声太美了。乡村生活太令人向往了。
《乡村老师》读后感作文 《乡村老师》读后感300字文案：
读了《乡下人家》这篇课文，我仿佛走进了田园风光。课文讲的是乡下人家一些独特迷人的风景。
我从一二段中仿佛看到了乡下人家的植物风光，特别是这句“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”使我看到了“雨后春笋”的美妙图画，这个“探”字，让我感到嫩笋长大很迅速。
我从第五段看到了他们吃晚饭的情景。他们不跟我们一样在屋里吃，而是在屋外天高地阔地吃。“天边的红霞，向晚的微风……”这句话让我看到了一副乡村自然和谐的晚景图：晚上将近时，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，人们一边吃晚饭，一边谁家常话。
这篇课文让我充分欣赏了田园那独特迷人的风景。
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《《乡村老师》读后感》作文的经历，对《《乡村老师》读后感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《乡村老师》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《乡村老师》读后感》，希望对大家写《《乡村老师》读后感》有所帮助