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我的音乐老师作文 我的音乐老师作文300字文案

2019-03-14 二年级作文 类别:写人 350字

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我的音乐老师作文  我的音乐老师作文300字文案

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我的音乐老师
薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。
我们都特别喜欢上薛老师的课,他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果,薛老带来了一个转盘,我们都好奇地围着薛老师问:“这是什么呀?”薛老师神秘地说:“只要你们上课认真听,我就告诉你们。”好不容易快到下课了,薛老师说:“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘,说:“转吧,看你们谁的运气好,能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到,失望地下去了。总算车轮到我了,心想:我的运气不会那么好的,可能也转不到。我用力一转,一圈、两圈......指针终于停了,我居然转到了大奖!太高兴了,今天真是我的幸运日啊!薛艺师给了我一个大棒棒糖。
这就是我最喜欢的音乐老师——薛老师。

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今天我们写的可不是体育杨老师,而是我们音乐老师全名杨贾瑶,我们叫她杨老师,圆圆的脸,又大又漂亮的眼睛,一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫,是她一成不变的发型。
我们的音乐老师有的时候是温柔的一面,有的时候是凶的一面,但不是很凶。说到老师温柔呢,每次教我们音乐的时候,杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急,而且很温柔,的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的,因为男生总是在音乐课堂上带卡片,在地板上玩,老师看见了就凶巴巴的对男生说:“在玩我就把东西收下了。”
杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。
点评:从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

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今天有一节音乐课,我直往窗户外看,我等了好一会儿,也没看见新音乐老师来。我的心里很纳闷。又过了几天,新老师要来上课了,音乐老师来了真跟我想的一样,像未来的明星。我们拍手欢迎新音乐老师。音乐老师让我们比赛。比完了赛,我们全班同学让老师唱歌,老师没唱。但是我知道音乐老师会唱的很好听的。叮……叮……下课铃响了,今天的音乐老师给我们带来了快乐。

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每一节音乐课我们都期待,期待你优美的声音,期待你的笑容,期待你的歌曲,期待你带给我们的感动。给我们的祝福。也许每一句都那么的动听,唱响了整个校园,唱出你人生,唱出一切美好,唱出你带有一天,你的歌会处处的流传,引领着我们勇敢面对困难,跟着你的翅膀一起飞翔。想说永远。一句,我亲爱的音乐老师,你是我的天使,你是我的偶像,我们爱的心直到想说一句,我亲爱的音乐老师,因为你的存在,我们不会孤单,我们爱你的心直到永远。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的音乐老师》作文,希望在写《我的音乐老师》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的音乐老师》作文