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听听,秋的声音作文 听听秋的声音课文文案

2019-03-14 二年级作文 类别:状物 100字

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听听,秋的声音作文  听听秋的声音课文文案

听听,秋的声音作文 听听秋的声音课文文案:

小鸟张开嘴巴,“唧唧喳喳,”是小鸟的歌声。听听,秋的声音,秋风出来散步,“萧萧”,是秋风的告别。听听,秋的声音,秋雷敲了敲鼓,“轰隆隆”,是秋雷的鼓声。听听,秋的声音,秋雨洒着水,“哗哗哗”,是秋雨的歌声。

听听,秋的声音作文 听听秋的声音课文文案:

听听,
秋的声音,
藏在每颗雨滴里,
“滴答”
是秋天来报的喜讯。
听听,
秋的声音,
藏在每滴汗水里,
“嘀嗒”
香甜的果实送来秋天的气息。
秋的声音,
在每一个小朋友的身上,
在每一朵花儿綻开的笑脸里,
在每一片金黄的叶子上,
在一团团“火焰”里,
在一把把“扇子”上……
秋天有许多种声音,
“唰唰”
“滴滴”
好像是一曲美丽的音乐,
仔细听,
你会感觉到是那样优美,
是那样动听。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆的来,
向远方匆匆的去。
听听,
我们听到了秋的声音。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

听听,秋的声音作文 听听秋的声音课文文案:

听听,秋的声音
听听,
秋的声音,
小鸟张开嘴巴,
“唧唧喳喳,”
是小鸟的歌声。
听听,
秋的声音,
秋风出来散步,
“萧萧”,
是秋风的告别。
听听,
秋的声音,
秋雷敲了敲鼓,
“轰隆隆”,
是秋雷的鼓声。
听听,
秋的声音,
秋雨洒着水,
“哗哗哗”,
是秋雨的歌声。
天津市普育学校二年级:刘宇卿

听听,秋的声音作文 听听秋的声音课文文案:

听听,
秋的声音,
枫树摇摇手臂,
“哗!哗!”
是和妈妈离别的声音。
听听,
秋的声音,
苹果抖抖身子,
“咚!咚!”
是它们快乐的声音。
金色的叶子飞舞着,
落地时,
发出了“沙沙”的声音,
好像在编织黄地毯。
听听,
走进秋,
走进我们的音乐世界,
一起倾听这美妙的歌声。
秋的声音,
在每一棵大树里,
在每一只鸟儿上,
在每一朵漂亮的花儿里。
听听,
秋的声音,
从那里飞来,
向这里飞去。
听听,
我们听到了秋的声音。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《听听,秋的声音》时更加简单方便,下面是小编整理的《听听,秋的声音》,仅供参考,大家一起来看看《听听,秋的声音》吧