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我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案

2019-03-14 二年级作文 类别:叙事 200字

下面是文案网小编分享的我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案,以供大家学习参考。

我读《精灵鼠小弟》作文  我读《精灵鼠小弟》的收获文案

我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案:

小老鼠斯图尔特和小鸟马加洛是很好的朋友, 可是斯图尔特的父母是人类,哥哥也是,叫乔治。斯图尔特后来做了老师,可是很多学生都笑他,因为他长得太小了。他有认识了一位朋友,也是一位小老师,名字叫哈丽特,她是一个小姑娘,长得很美丽。最后,斯图尔特开着小汽车去了加油站, 认识了修理工人。在工人的帮助下,斯图尔特安全的开着小汽车回家了。
我希望和斯图尔特一样出去旅游,去北京、上海......,那是一件多么快乐的事情啊!可以交很多朋友,可以在山水间放飞心情。要像斯图尔特一样,做过聪明有智慧的人!

我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案:

寒假中,我读了一本好书《精灵鼠小弟》。这本书主人公的名字叫斯图尔特,他是利特尔家的第二个孩子,生下来只有两英寸高,模样就像一只小老鼠,他心地善良、聪明伶俐,整个家庭都很爱他,除了那只名叫“野茉莉”的猫,利特尔夫妇为了这个特别的孩子,付出了更多的爱。 斯图尔特最要好的朋友是一只被妈妈救活的小鸟,名叫“玛加洛”,为了让美丽的“玛加洛”不受“野茉莉”的欺负,鼠小弟可真是鼓足了勇气,动足了脑筋。可是“玛加洛”因为害怕被猫欺负,还是选择离开了利尔特家。伤心的斯图尔特发誓要把“玛加洛”找回来,他开动玩具汽车一路向北。在寻找的路上,鼠小弟历尽千辛万苦,始终向着一个目标前进。 这件事让我深受感动,精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切,为了朋友可以奋不顾身,友谊是伟大的,友谊是无私的。

我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案:

寒假里,我读了一本叫《精灵鼠小弟》的书,我特别喜欢书中的主人公斯图尔特。喜欢他乐于助人的精神,和做事情坚持不懈的精神。 他不怕脏,不怕累,帮助妈妈到下水管中捞戒指。还帮助一只叫玛加洛的小鸟不被叫野茉莉的猫欺负。在得知玛加洛飞回北方后,他义无反顾的坐上一辆玩具车到处找他。在寻找的途中,斯图尔特经历了许多危险和困难,也发生了很多有趣的事情。我相信他一定可以克服困难,找到他的好朋友玛加洛! 我也要向斯图尔特学习,不怕困难,勇敢面对,知难而上的乐观的精神。

我读《精灵鼠小弟》作文 我读《精灵鼠小弟》的收获文案:

我读了《精灵鼠小弟》以后,有很深的感受。
文中的小老鼠很爱帮助别人,有一天,它开着车,看见一只小鸟从天上掉下来,恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看,后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里,老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来,也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。
我以后要多读书,多做读书笔记,更要像文中的小老鼠一样乐善好施,助人为乐。比如,当残疾人遇到困难时,我要主动热情的去帮助他们,遇到盲人过马路时,我要扶着他们,并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我读《精灵鼠小弟》》作文的经历,对《我读《精灵鼠小弟》》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我读《精灵鼠小弟》》作文呢?下面是小编收集整理的《我读《精灵鼠小弟》》,希望对大家写《我读《精灵鼠小弟》》有所帮助