下面是文案网小编分享的《卖火柴的小女孩》作文 《卖火柴的小女孩》读后感文案，以供大家学习参考。
《卖火柴的小女孩》作文 《卖火柴的小女孩》读后感文案：
今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。
这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿，最后，冻死在大街上。
读完这篇童话故事后，我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《卖火柴的小女孩》作文 《卖火柴的小女孩》读后感文案：
今天我读了一本书，书名叫《卖火柴的小女孩》。这个故事讲了一个可怜的小女孩在寒冷的冬天穿着破单衣，光着脚丫，走在冰冷的雪地上，群兜里还装着没有卖出去的火柴。寒冷把她逼向了墙角，为了取暖，她擦燃了所有的火柴，当火柴熄灭后，她被冻死在墙角边。
这本书告诉我们，小女孩生活在一个不幸的时代，没有衣服穿，没有饭吃，大雪天还要出去谋生，最后被冻死在街上。
今天我们衣食无忧，可以住在宽大的房子里。我们能在明亮的教室里读书写字，在空气新鲜的草坪上玩耍、游戏，我们的生活真幸福。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
《卖火柴的小女孩》作文 《卖火柴的小女孩》读后感文案：
今天，我读了一篇《卖火柴的小女孩》。这篇童话出自《安徒生童话》。
这篇童话里讲的是：一个小女孩因为家里贫穷，父亲驱赶她出去卖火柴。小女孩因为很饿很饿，还喊哑了嗓子，最终在美丽、幸福的幻想中死去。
读完后，我觉得小女孩的遭遇实在是太悲惨了，但是，又在最后的时刻，点燃了自己的幻想中的幸福，让自己在生命的最后一刻感到幸福。而且，我觉得小女孩有着对美好生活的向往与追求。
所以，我认为每个人都要向这位“卖火柴的小女孩”学习。但，不是学习她的悲惨生活，而是学习她对生活的那种渴望：对美好生活的向往和追求。
《卖火柴的小女孩》作文 《卖火柴的小女孩》读后感文案：
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《卖火柴的的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了现在社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情与黑暗社会的憎恨。读了这篇童话，我深有感受。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在这不平等的黑暗社会中，小女孩看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。她也只能得到冻死街头的悲惨命运。
比起小女孩，我们可幸福多了，从小到大，吃饱睡暖，爸爸妈妈疼爱着我；在学校老师、同学关心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生长在新中国，那该多好啊，他一定能像我们一样，背着书包去上学坐在教室和老师同学一起学习。
结语：《《卖火柴的小女孩》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《卖火柴的小女孩》》供大家参考，我们一起来看看《《卖火柴的小女孩》》作文应该怎么写吧！