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安静的图书馆作文作文 安静的图书馆作文400字左右文案

2019-03-12 二年级作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的安静的图书馆作文作文 安静的图书馆作文400字左右文案,以供大家学习参考。

安静的图书馆作文作文  安静的图书馆作文400字左右文案

安静的图书馆作文作文 安静的图书馆作文400字左右文案:

安静的图书馆
星期天,我和爸爸妈妈去图书馆借书。
图书馆很安静,有的人聚精会神地看书,有的人专心致志地写作,大家各做各的事,不影响他人。
因为很安静,所以人们走路是轻轻地,说话也是悄悄地,连一颗瓜子落地的声音也能听到。
同学们,你们也来感觉一下吧!
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、补叙法
【特点】
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
2、分叙法
【特点】
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。(next88)采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
3、详叙法
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。
4、略叙法
【特点】
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
5、直接抒情法
【特点】
直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

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星期天,我和爸爸妈妈去图书馆借书。
图书馆很安静,有的人聚精会神地看书,有的人专心致志地写作,大家各做各的事,不影响他人。
因为很安静,所以人们走路是轻轻地,说话也是悄悄地,连一颗瓜子落地的声音也能听到。
同学们,你们也来感觉一下吧!

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森林图书馆作文200字
森林图书馆作文200字——安静的图书馆里,小动物们低着头专心致志看着课外书,沉浸在知识的海洋中。小刺猬轻手轻脚地走来,生怕打扰了大家。
小刺猬刚坐下,只听见一声惨叫。它转过头,原来是小兔子被它锋利的刺给扎到了。小刺猬非常愧疚,连声说:“对不起,你坐吧!”
小兔子摸了摸受伤的地方,看看凳子,左右为难。乌龟看见了,连忙跑过去说:“你坐在我旁边吧!我有坚硬的外壳不怕你的刺。”小白兔夸道:“你真聪明!”
喧闹的图书馆又安静了下来。

安静的图书馆作文作文 安静的图书馆作文400字左右文案:

一天,我到图书馆去看书,一进门就看到有很多小朋友在安安静静地看书。他们有的坐着津津有味地看书,有的站着全神贯注地看书。
我也左挑右选地拿了本很喜欢的童话书来看,这时,有一个小朋友跑过来,轻轻地对我说:“我能和你一起看这本书吗?”
我同意了,于是,我和她一起专心致志地看书。看完了这本书,她对我说了声:“谢谢!”我说:“不用谢!”
我回家了,感到在图书馆里看书真有趣!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家