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欢欢的故事作文 小玲的故事文案

2019-03-12 二年级作文 类别:童话 250字

下面是文案网小编分享的欢欢的故事作文 小玲的故事文案,以供大家学习参考。

欢欢的故事作文  小玲的故事文案

欢欢的故事作文 小玲的故事文案:

森林里住着一直小鹿,它叫欢欢,是一只活泼可爱的小鹿。
有一天,欢欢头上长了两个大黑点,突出来像两个角。欢欢不想回家,欢欢难过极了,在河边哭。小鱼看见了说:“欢欢,你为什么哭呢?”欢欢说:“我的头上有两个难看死了的突出的黑点。”小鱼告诉了小鹿的妈妈。鹿妈妈说:“不用担心,你正是发育成长的阶段,你头上的黑点是正常的。你着上的黑点还会慢慢地长大。叫鹿角,这鹿角可有用了,这可是我们家族的骄傲呢。 ”欢欢听了高兴极了。跑回家又快乐地玩起来。
点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

欢欢的故事作文 小玲的故事文案:

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天,欢欢照样在森林里散步,一只小鸟飞过来落在欢欢的鹿角上,着急地对他说:“欢欢,不好了,森林里的小河没水了!”“啊?没水了?怎么回事?”欢欢惊讶地说,“你快带我去看看!”
他们一起来到小河边,眼前的景象不禁让人大吃一惊。就像小鸟说的那样,河里一点水都没有,只有几条小鱼在河床上垂死挣扎。河边还聚着马哥哥、牛伯伯、兔妹妹等很多焦急的小动物们。大家议论纷纷,都不知道为什么小河会突然干涸。见欢欢来了,大家都期待地望着他,希望聪明的欢欢能找到原因。欢欢看着大家说:“我也不知道这是怎么回事,但我们可以沿着河床去上游看看。”
于是,大家都跟着欢欢往上游走。果然,没走几里,小鸟就在前面叫道:“大家快来看啊!”原来,前面一个由树枝、石头、落叶等造成的水坝挡住了流水。“这是谁干的?”熊先生气呼呼地问。大家你看看我,我看看你,都没人回答。欢欢严肃地说:“现在最要紧的是怎么把这个水坝给清除掉!”这个好办,大家说干就干,齐心协力将堆在一起的东西一一移走,当他们把一根大树干移走的瞬间,只听“哗”的一声,水坝顿时四分五裂,河水像一头发怒的狮子一样闯进了河道里,原本干枯的河道一下子装满了水。大家开心极了,立马跳进河里,游泳的游泳,喝水的喝水,还打起了水仗,玩得可开心了!
森林又恢复了原来的生机,大家都夸欢欢是一只聪明的小鹿。

欢欢的故事作文 小玲的故事文案:

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天,欢欢又在玩耍,突然,一只又大又高的狮子悄悄地走到顽皮的欢欢身旁边。欢欢看见了马上逃跑。突然,欢欢的小脑里面产生了一个逃生的办法。欢欢停下脚步,对狮子说:“狮子,我的心在家里呀!”“呀!你的心在家里?”狮子说。欢欢说“我去家里拿我的心给你吃!”“好吧!”狮子又说。于是欢欢马上逃跑了。狮子见欢欢那么久还不来就知道上了欢欢的当了!狮子恼怒了!一步一步的走了!看!这就是聪明、活泼、顽皮的欢欢!

欢欢的故事作文 小玲的故事文案:

森林里有一只小鹿叫欢欢,它是一只聪明、活泼可爱、调皮的小鹿,有一天,小松鼠请了小白兔、小象和欢欢到它家做客。 小松鼠证忙着摘松果,突然,小松鼠掉进了一个给小动物洗手的一个大缸里。小动物们有的找梯子,有的找竹竿,还有的要让小象把水吸干,小白兔想了一个办法对欢欢说:“欢欢,找两根竹竿,让小松鼠卷成一个球滚上来。” “你是不是玩具玩多了,我有一个好办法,你听过‘司马光砸缸’的故事吗?” “有。” “那么也会有欢欢砸缸呀!” 欢欢提起蹄子使劲地提缸,缸被欢欢踢破了,小松鼠得救了,大家都夸欢欢聪明。


结语:《欢欢的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《欢欢的故事》供大家参考,我们一起来看看《欢欢的故事》作文应该怎么写吧!