下面是文案网小编分享的勤劳的陈佩琪作文 文案，以供大家学习参考。
勤劳的陈佩琪作文 文案：
我最喜欢的人是陈佩琪，因为她很勤劳、乐于助人。她的脸圆圆的，时不时的有点红。她的头发不短也不长，看起来很漂亮。每天她都打扮得整整齐齐，看起来很干净、整洁。
她总是笑眯眯的，对每个人都很温和。她除了做好自己份内的工作，还经常帮老师和同学的忙。每次做清洁的时候，她都会帮我们做清洁，也会帮助同学们收书。有一天，同学们看完书，把书弄得很乱，就是陈佩琪收的。老师看见书这么乱，就请同学们一起帮着收拾下，陈佩琪主动说要收书，她收得又快又好，很快就收完了。
陈佩琪真是一个喜欢为大家服务的女生，也是我最喜欢的同学。
勤劳的陈佩琪作文 文案：
我们班人才济济，有跑步快的“飞毛腿”岳阳，有聪明绝顶的“数学家”周润龙，有“体操健将”陈晗逸，还有任劳任怨的“班级保洁员”许沁宸……你们可知不知道，我们班还有一位“肥肥大亨”哩！ 这位“大亨”长得膘肥体壮，大腹便便，测测体重，妈呀，七十几公斤，可把我吓出了一身冷汗！ “大亨”的拿手好戏可是吃饭哦。吃饭，不会吧？真的，不不信你看。 “叮铃铃……”下课铃响了，午餐时间到了。别人都在位置上闲聊，而“大亨”却早已迅速整理好书，飞快地跑到饭箱前，迫不及待地拿了第一盒饭。他打开饭盒盖一看，“哇，烤鸡翅哪！谁不要？给我啊！”他见了这菜，别提有多高兴了，一边兴奋地跑回座位，一边高兴地大叫道。刚放下饭盒，正准备大吃一通时，他忽然听见有人说道：“谁要鸡翅，‘大亨’你要吗？”，“大亨”闻听后，飞也似的冲上去，一手拿一个鸡翅活到座位上，嘴里还在念念有词：“鸡翅真好吃，你竟不要，那就得归我了！”接着，他开始吃起午饭来。你看，他拿起勺子把鸡肉全“解剖”开，展开那只“血盆”大口，一大口把这肉咽了下去，动作那么迅速，真让人担心他会噎着。至于那一堆白米饭，那可就更简单了，他三下两下就可以把它们搞定。 班上有许多同学都挑食，只有他，不论吃什么，都能啃得干干净净，连一粒米、一滴汤都不放过。妈妈曾打趣地说，他吃过的饭盒根本就用不着洗。 看，这就是我们班的爱饭“大亨”。你想知道他是谁吗？呵呵，告诉你，他就是我的同学蒋舒逸。
勤劳的陈佩琪作文 文案：
勤奋的阶梯是通往成功的。
有人说：“成功是要靠百分之百得天赋，但是我却认为成功是靠勤奋，勤奋的阶梯已为成功铺好，只要肯攀爬，肯坚持，就会通过勤奋的阶梯而到达成功的顶峰。曾经有过成功的百分之九十九是来自勤奋。”这位伟人爱迪生曾经有过数不清的失败，但他依然靠着勤奋而不断的研究，试验，而最终成为一位每个人都敬佩的发明家，他就是攀爬了勤奋的阶梯而走向成功的。
所以说勤奋的阶梯式通向成功的。
勤劳的陈佩琪作文 文案：
天才出于勤奋的事例：皇冠上的明珠
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。
陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。
点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
结语：《勤劳的陈佩琪》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《勤劳的陈佩琪》供大家参考，我们一起来看看《勤劳的陈佩琪》作文应该怎么写吧！