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小兔运南瓜作文 文案

2019-03-10 二年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的小兔运南瓜作文 文案,以供大家学习参考。

小兔运南瓜作文  文案

小兔运南瓜作文 文案:

秋天到了,南瓜熟了,小兔去菜地里收南瓜,它看见有一个南瓜长得又大又圆,漂亮极了,就摘下来一个,准备把它运回家。可是,这么大的南瓜怎么运走呢?
小兔想啊想啊,终于想到一个好办法,它自言自语地说:“南瓜圆圆的,形状和车轮差不多,有办法啦!我把南瓜滚着回去。”于是,小兔用力把南瓜侧立起来,推着它往前走,南瓜果然像车轮一样转动着向前滚回家里。
一会儿,小兔到了家门口,兔妈妈看见了,高兴地问:“小兔,你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把经过告诉了妈妈,妈妈夸奖它说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。”

小兔运南瓜作文 文案:

小兔家的菜园里,南瓜已经成熟了,小兔很高兴,就把南瓜摘下来。
小兔正高兴地准备运走,一个难题出现了,南瓜这么重,怎么运走呢?突然,小兔想起自己骑的自行车。于是,小兔用自己最大的力气抬起南瓜,身前推去。
南瓜就像车轮一样滚了起来,小兔高兴地运回了家,兔妈妈很惊讶,就问:“你是怎么运回来的呢?”小兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸小兔是一个能办事儿的好孩子,小兔开心地笑了。

小兔运南瓜作文 文案:

一天,小兔兴高采烈地来到自家的南瓜地里,看到又大又圆的南瓜,心里很高兴。
小兔想:南瓜那么大,我怎样把它运回家呢?正当它绞尽脑汁的时候,小熊骑着车,从南瓜地旁经过。小兔看到车轮子转得很快,很方便。它灵机一动,想:我可以把南瓜当成车轮子滚回家呀!于是,它轻轻地把南瓜竖起来,小心翼翼地把南瓜滚回家。
回到了家,小兔敲了敲门,兔妈妈走出门,看到又大又圆的南瓜,问:“小兔,你是怎么把南瓜运回家的呢?”小兔把经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈直夸小兔是个爱动脑筋的好孩子。
小朋友们,我们也要向小兔学习,做个爱动脑筋的好孩子哦!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

小兔运南瓜作文 文案:

一个晴朗的早晨,兔妈妈让小兔去南瓜地里运南瓜。小兔高高兴兴地来到南瓜地里,它看见三个小南瓜和一个大南瓜。小兔子心想:这个小南瓜太小了,还是等它再长大一点,今天还是摘这个大南瓜吧。小兔子就摘了一个又大又黄的南瓜。小兔搬了搬,哎呀,这个南瓜太重了,怎么才能搬回家呢?小兔坐在南瓜旁边左思右想。正在这时,它看见一辆手推车,灵机一动,想出了一个好办法。我把大南瓜搬到车上,然后推回家,这不就成了吗?小兔就把南瓜搬到车上,推呀推呀,终于把它推回家。小兔把南瓜抱下来,正要敲门,这时,妈妈正好从家里出来,看见了大南瓜,惊讶地问:“孩子,你怎么把这个大南瓜从那么远的地方运回来呢?”小兔子就把搬南瓜的经过从头到尾说了一下。兔妈妈笑着对小兔竖起大拇指:“孩子,你真棒!居然想出这么妙的办法来!”


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《小兔运南瓜》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《小兔运南瓜》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《小兔运南瓜》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《小兔运南瓜》