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不要摘花作文 文案

2019-03-09 二年级作文 类别:写人 250字

下面是文案网小编分享的不要摘花作文 文案,以供大家学习参考。

不要摘花作文  文案

不要摘花作文 文案:

一个天空明净的星期天早上,红红和妈妈开开心心地来到公园。从远处看凉亭被茂密的树叶包围着,只露出一个红红的亭顶,真像是大树戴了顶红色的帽子。红红走着走着看到公园里有一个小湖,湖里的水干干净净,还有好多金鱼在湖里玩耍。湖边的小草披上了绿色的衣裳。小湖的右边开满五颜六色的菊花。红红看着这么美丽的花,好想摘一朵来玩,就偷偷地去摘花。妈妈看到了并告诉红红不能乱摘花。红红低下头轻轻地说:“妈妈,我知道错了。”小朋友,花草也是有生命的,我们不能像红红那样乱摘花。让大家一起来爱护它们吧!

不要摘花作文 文案:

一个风和日丽的上午,妈妈带小丹去公园里玩。走着走着,小丹看见很多芬芳扑鼻,而又漂亮的花。小丹被迷上了,走过去摘。妈妈看见了。连忙阻止,并对小丹说:“任何一朵花都有宝贵的生命。像我们失去生命一样,一秒钟的时间,就可能再也见不到阳光,再也见不到这个美丽的世界。你任心花儿也这样吗?”小丹听了羞愧的低下了头。

不要摘花作文 文案:

一天,兰兰和妈妈在公园里玩,她们边追边玩,你追我赶。走到一个花丛边,兰兰伸手想去摘几朵牡丹,妈妈看见了,立刻说:“兰兰不能摘。”兰兰说:“那我就摘一朵,就一朵,可以吗?”妈妈说:“花是用来看的,如果你摘一朵,他摘一朵,花丛就没了,美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了,只好缩回了手。从那以后,兰兰再也不乱摘花了。
长大以后,兰兰成了一名出色的园艺工程师。

不要摘花作文 文案:

篇一:不要摘花 苗 苗和妈妈来到公园里,苗苗看到路边的花开的很美,想去摘一朵花,妈妈看到了,对她说:不要摘花!要爱护花草,美丽的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,我们的绿色环境就被破坏了,所以,爱护环境要从每个人做起,要从每件事做起。 篇二:不要摘花 在一个秋天早晨,小红和她妈妈去公园玩,小红看见那里有很多绚丽多彩的菊花,而且花香袭人,公园的菊花颜色真多啊!有黄的,有粉的,还有白的,小红刚准备摘花的时候妈妈就跑了过来说:小红不能摘花,不然菊花会疼的! 篇三:不要摘花 一个秋天的上午,小花和妈妈一起来到公园里,小花看见了有好多美丽的菊花,五彩缤纷、五颜六色。小花低下头闻了闻,真香呀!她看了看旁边没有别人,就情不自禁的伸手去摘。妈妈看到后说:不要摘花,花也是有生命的,它是让大家来欣赏,如果每人摘一朵,公园早就没就没有现在美丽的景色了。小花听了很开心的点了点头说:以后我再也不摘花了。然后,小花和妈妈就去池塘边看金鱼了。 篇四:不要摘花 在一个清爽的秋天,白白的云朵休闲的飘荡,漂亮的菊花安静的盛开,公园的假山上一座美丽的亭子高高的挺立着。 妈妈带着丝丝到公园里玩耍,丝丝看见了盛开的菊花,就跑过去伸手去摘,妈妈看到了连忙过去阻止丝丝摘花,妈妈走过来亲切的对丝丝说:丝丝不要摘花,花儿会疼的,也会哭的。丝丝听了妈妈说的话,不再摘花了,她对妈妈说:妈妈我懂了,花儿也是有生命的,是不能随便摘的!妈妈听了点点头,笑容浮上了脸颊,妈妈说:你真是一个懂事的好孩子啊! 篇五:不要摘花 星期天的早晨,小红和妈妈出来散步,小红跑累了去一边休息,妈妈还在跑步,小红休息好了跑了过来,小红对妈妈说:妈妈我想喝水。妈妈给她买完水,小红好像一口就喝完了,妈妈对小红说:咱们回家吧。小红高兴地答应了,她们走到半路,小红看见前面有好多好多的花,她赶快跑过去摘了一朵,妈妈没看见,小红又摘了一朵,这回妈妈看见了赶快跑过来说:不要摘了,花也有生命。小红再也不摘了。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《不要摘花》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《不要摘花》作文,仅供参考,大家一起来看看《不要摘花》吧