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部编版下语文8彩色的梦一课一练作文 彩色的梦试课文文案

2019-03-09 二年级作文 类别:叙事 900字

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部编版下语文8彩色的梦一课一练作文  彩色的梦试课文文案

部编版下语文8彩色的梦一课一练作文 彩色的梦试课文文案:

8彩色的梦
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
聊天(liáoláo)葱郁(yùnyù)烟囱(chōngcōnɡ)盒子(héhè)叮咛(nìngníng)草坪(pínpíng)
二、读拼音,写字词。
大sēnlín()的jīnɡlínɡ()做了个cǎisè()的mènɡ(),梦中树上jiē()满了五颜六色的pínɡɡuǒ()。
三、观察下面词语的部首,猜猜词语的意思。
1.森林()A.长满树木的地方B.一种树木
2.叮咛()A.水滴落的声音B.用语言反复地嘱咐
3.忐忑()A.心神不定B.经历曲折
四、照样子,用加点的词写句子。
我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
____________________,有________,有________,还有______________________
__________________________________________________。
五、课内阅读。
脚尖滑过的地方,大片的天空,蓝了
大块的草坪,绿了;蓝——得——透——明!
大朵的野花,红了;
1.脚尖滑过的地方发生的变化是草坪绿了,____________和____________。
2.对文段中加点字“滑”理解正确的一项是()
A.流动的意思。B.写出了彩色铅笔如轻盈的舞者在纸上跳跃。
3.你想用彩色铅笔画些什么?仿照这一小节写一写。
脚步走过的地方,美丽的迎春花,黄了;________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8彩色的梦
一、liáo√yù√cōnɡ√hé√níng√píng√
二、森林精灵彩色梦结苹果
三、1.A2.B3.A
四、妈妈买回了许多水果葡萄西瓜又大又红的苹果
五、1.野花红了天空蓝了2.B3.冰冻的小河,融化了;挺拔的柳树,绿了,绿——得——发——亮!

部编版下语文8彩色的梦一课一练作文 彩色的梦试课文文案:

我有一大把彩色的梦,
有的长,有点短,有的圆。
他们站在彩笔筒里四处张望,
一出来,就在白纸上活蹦乱跳。
脚尖滑过的地方,
圆圆的太阳,红了;
一团团的云朵,白了;
一望无际的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
在天安门广场上,
各族人民,手拉手,
喜迎改革开放四十周年。
广场的旗杆上,
升起一面五星红旗,
红——得——耀——眼!
我的彩色铅笔,是大中国的使者。
我的彩色梦境,
有雄伟壮丽的长城,
有奔流不息的黄河,
还有波涛汹涌的长江……

部编版下语文8彩色的梦一课一练作文 彩色的梦试课文文案:

我有许许多多五彩的梦,
他们有的绿,有的红,还有的蓝。
他们乖巧地躺在文具盒里说悄悄话,
一打开,就在白纸上跳舞。
双脚跳过舞的地方,
大片的海水,蓝了;
大片的森林,绿了;
大朵的云,白了;
白——得——发——亮!
在美丽的花园里,
花朵们手拉着手,
请蝴蝶飞来跳舞。
夜晚的天空中,
挂一个香蕉般的月亮,
又细——又弯!
神奇的水彩笔,
是大自然的精灵,
在我天真的梦里,
有一串串紫葡萄,
有一颗颗红草莓,
还有一个个红苹果,
在微风里飘动……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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我有很多梦想。
红色的梦想是成为一名老师,教小朋友读书写字。
黄色的梦是成为一名昆虫学家,去研究昆虫。
紫色的梦是成为一名画家,画许多美丽的画。
白色的梦是成为一名医生,给病人治病。
蓝色的梦是成为一名飞行员,开着飞机在蓝天翱翔。
绿色的梦是成为一名美食家,做各种美食。
橙色的梦是做一名工程师,造许多高楼大厦。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


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