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选拔跳大绳人员作文 举行跳大绳比赛文案

2019-03-08 二年级作文 类别:写人 300字

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选拔跳大绳人员作文  举行跳大绳比赛文案

选拔跳大绳人员作文 举行跳大绳比赛文案:

今天中午老师告诉我们一个好消息:说今年的六一儿童节学校举行跳小绳比赛和跳大绳比赛。跳大绳每班参赛人员10人,男女各半,其中两人甩绳子。听完老师的话,大家都激动万分。下午第一节课是体育课,江老师马上协助体育老师进行选拔跳大绳人员。通过分批比赛我落选了,当时我的心里很难受,差点眼泪都快流出来了。没想到江老师对大家说:“这次是初步选拔,这次选上的下次也有可能会被淘汰。这次没有选上的,通过努力练习,下次很有可能被选上。”听了老师的话,我暗暗一喜,自言自语地说:黄印加你要加油哦!然后又转过身对我的同桌同学说:“你也别难过,我们俩一起努力练习,争取第二次选拔我们俩都能被选上。要相信自己,我能行!”这天放学一到家,我就马上做家庭作业,完成作业以后就在客厅里练习起跳绳来了。

选拔跳大绳人员作文 举行跳大绳比赛文案:

团结力量大
课外活动,我和同学们比赛跳长绳。我们共有八人,分为两队,每队四人。我们先定好规则:每组两个人甩绳,两个人轮流跳,时间为十分钟,四个人跳的总数多的就是优胜组。
比赛开始了。我和同组的小军先跳,我只跳了30下,就已经累得气喘吁吁,实在坚持不住了。眼看另外一组的同学已经遥遥领先,我们组甩绳的一个同学就立刻换下我,让他接着跳。我们互相配合,轮流着甩绳,又轮流着跳。时间一分一秒的过去,最后,我们这组跳了239下,另一组跳了201下。我们组胜利了!大家高兴地欢呼起来。
通过这次比赛我明白了一个道理:个人的力量是有限的,团结的力量大无比。
指导老师:李芬

选拔跳大绳人员作文 举行跳大绳比赛文案:

星期三下午的第一节课上,我们练了一节课的跳大绳。
老师带着我们去门口跳大绳,我是摇绳的,我们同学一个个都跳的可带劲了。第一个是果果,第二个是孙世铎,第三个是朱泓宇……到龚心悦了,她闭着眼睛很害怕,可是她也跳过去了。到韩子墨了,老师对韩子墨说:“不要跳大绳的时候总是往后躲一下。”于是韩子墨又跳了一遍,这回他改过来了。到赵庭月了,她也总往后躲一下,她练了好多次也改过来了。下课了,我们回到班里喝了口水就等着上游戏课了。
经过一节课的锻炼,我们班同学跳大绳又有进步了。
北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡

选拔跳大绳人员作文 举行跳大绳比赛文案:

今天上午第二节课时体育课,孙老师教我们跳大绳。刚开始的时候,孙老师和张李净摇绳,我们男女生共战一队,开始跳绳了。到我的时候,我的心像一只兔子一样,跳来跳去,老师鼓励我说:“没事的,只要你胆子大,就一定能跳过去。”我看见杨新怡她们都跳了过去,好羡慕呀!我仔细观察,发现其他同学跳的时候,都是绳子一挨地的时候才开始跳,第二次跳得时候,也学着他们的方法,像下饺子一样一个接一个。结果,我也跳了过去,我好高兴呀!
短短的四十五分钟结束了,让我学会了观察其他同学的优点,改正自己的缺点,我想,这就叫做取长补短吧!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家