下面是文案网小编分享的我的牙刷作文 我的牙刷是什么意思文案，以供大家学习参考。
我的牙刷作文 我的牙刷是什么意思文案：
我有一把三色的小牙刷。
它的头上长着密密麻麻的两色头发，它的脖子细细的，整天站在牙杯里，等着我来用它。
每天早上和晚上，我刷牙的时侯，它就来到我口里，一会儿左，一会儿右，一会儿上，一会儿下，把牙齿刷得干干净净。
我的牙刷作文 我的牙刷是什么意思文案：
我有一把五颜六色的小牙刷。它的头上长着美丽的彩色头发。它的脖子很细，肚子很大，看上去很可爱，天天站在自己的岗位上，等待着我去使用。每天晚上我刷牙的时候，它来的我嘴里，一左一右一前一后一上一下，嘴巴刷的干干净净的。
我的牙刷作文 我的牙刷是什么意思文案：
妈妈今天给我换了一个牙刷。
它的头上长着白中带绿的“头发”，还有细长而洁白的“脖子”呢！别以为它不穿衣！它可是有衣服的。看，它的肚子上扎着一条绿色的兔子围裙！
每天的早晨和晚上，牙刷就该开始忙碌了。它钻进我的嘴巴里，上上下下左左右右地清洁牙齿。
我喜欢我的牙刷！它非常可爱，而且，它的作用也很大！
什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。（next88）写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
我的牙刷作文 我的牙刷是什么意思文案：
妈妈今天给我换了一个牙刷。它的头上长着白中带绿的“头发”，还有细长而洁白的“脖子”呢！别以为它不穿衣！它可是有衣服的。看，它的肚子上扎着一条绿色的兔子围裙！每天的早晨和晚上，牙刷就该开始忙碌了。它钻进我的嘴巴里，上上下下左左右右地清洁牙齿。我喜欢！它非常可爱，而且，它的作用也很大！
结语：《我的牙刷》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的牙刷》供大家参考，我们一起来看看《我的牙刷》作文应该怎么写吧！