下面是文案网小编分享的小豆芽作文 小豆芽图片文案，以供大家学习参考。
小豆芽作文 小豆芽图片文案：
今天中午，妈妈给我做了一道菜《凉拌绿豆芽》，真好吃。我问妈妈这么好吃的小豆芽是怎么长出来的呀？妈妈就耐心的给我讲解了小豆芽的生长过程。
妈妈说：首先把绿豆泡在水里，过两天就会长出小尾巴了，慢慢地长大后，就可以吃了。听完妈妈的话，我觉得这一切真是太奇妙了，我和妈妈说，我也要发绿豆芽，妈妈答应了，说过两天就带我去买绿豆。
我一想到我能亲自泡绿豆芽，就高兴地浑身是劲。
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小豆芽
有一天的语文课上，老师给我们布置了一个实践的活动，活动的任务名称叫\"小豆芽\"，看起来很简单其实也很困难，但我们大部分人经过努力都完成了。
为了完成这任务，我们首先去商店买了一些绿豆，我买完绿豆立即用最快的速度直奔回家，把小豆放进了那些没有石头的沙子里，以便它可以充分地吸收热能和水分。
第二天一亮，我急不可待的去看小豆的生长情况，我发现小豆居然发芽了！它长得还很矮，只露出一点尖尖的小嫩芽，我认真的看了一下发现：我的小豆芽它虽然长歪了，但也很有趣。我兴奋极啦！
第三天，我放学一到家，就放下书包迫不及待的去看我的小豆芽。哈哈！我的豆芽比昨天高一点了。我真高兴呀！我真希望它能像我们一样快乐健康地成长！
第四天，我回到家就习惯性地跑去看我的小豆子了。我看到水混浊了，马上把水倒出来。为了不把豆子倒出来，我用手把杯口捂住，让水从指缝间流出去，再把水龙头打开一点点，让水慢慢的流进杯子，怕豆芽被水压折断。我想：小豆芽只用水就长得高吗？我觉得小豆芽还得有充足的阳光，当然也得记得换水哦！我一做完作业就等不及地去看我的小豆芽了，我的小豆芽又长大了一些，而且小嫩芽也长高了一些。我又悄悄地到厨房拿了一颗小绿豆，把它放进水里跟发芽的绿豆作比较。那棵被刚刚放进水里的小绿豆比别的小豆子都要小得多，要是不仔细找是找不到的。我想：这应该是小绿豆吸收了水里的营养和氧气才慢慢长大的，就像我们小朋友一样，我真希望它能快点长大，这样我好快点完成这篇观察日记！
第五天放学后，我兴高采烈地回到家就赶紧去和小豆芽打招呼。可是我觉得小豆芽长得太矮了，水也混浊了，于是我就把杯子倒过来，谁知我用力过猛，小豆芽差点掉进下水道里，还好我用手快速捂紧杯口，但是摩擦力太强，豆子的果肉被劈成了两半，我真伤心啊！我赶紧加水免得豆芽被枯死。我还向别人学习，在水里放了一些营养物品，希望它们能快快长高！
师大附小4年级4班李孟奇
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我有一个好朋友叫张川，他有两个外号分别叫小豆芽和四川。他的身材很特别。
头很大，是因为他被心眼儿坠住了，他现在都12岁了，和一年级的一样高。
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3月19日
早晨，我们刚一进教室，就直奔小豆芽去。我发现：有的豆芽已经脱去了绿色的外套;有的豆芽聚拢在一起，密密麻麻的，跟小白虫子似的;更有趣的是，有的头朝上;有的芽围了豆子一圈圈;有的像弯钩一样的;还有的像自转似的，本身头朝下的变头朝上了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《小豆芽》作文，希望在写《小豆芽》上能够帮助到大家，让大家都能写好《小豆芽》作文