下面是文案网小编分享的擀面条作文 文案，以供大家学习参考。
擀面条作文 文案：
小朋友们，你们一定都吃过面条吧？那你吃过自己擀的面条吗？
星期天我就和奶奶一起擀面条，吃自己做的面条。
首先，我们需要把面粉用温水搅拌和成面团，再用力的揉成一个大面团，然后让它安静的在碗盆里呆30分钟，奶奶说这叫醒面。
一转眼30分钟过去了，我迫不及待的把面团拿出来，放在菜板上，揉成一个个小面团，再用擀面杖把小面团向不同的方向，用力均匀的擀成一张薄薄的大圆饼。
最后，用菜刀把大圆饼切成一条条，长长的，细细的面条，就可以拿到锅里煮了。第一吃自己擀的面条，真开心，真好吃！
擀面条作文 文案：
今天，妈妈给我做了我最喜欢吃的手擀面。又炒了一个菜我吃着香喷喷的，比学校做的还好吃，好吃一百倍啊！我觉得手擀面是我们家的传统饭菜，好吃一百倍妈妈做的比爸爸做的还要好吃，我觉得妈妈做的是最好吃的。我都为妈妈骄傲呢！不过妈妈炒的菜比较咸，希望妈妈能做的更好。河北邢台桥东区英华小学三年级:一支花
擀面条作文 文案：
我家从商厦买了一台小型面条机。回到家里，爸爸按照说明书的介绍学会了怎么使用。妈妈和好面，我们三个人开始压面条。妈妈先把面团切成长条形的块，我负责往机器里放，爸爸负责压。
不一会，就压出面片来了，把面片压了几次，就变得很薄了，然后，把面皮放进切条的部件里去，摇动滚轴，细细的面条就出来了。我们三个人齐心协力，一会儿就压出了许多。
通过这件事我体会到了劳动的快乐！
擀面条作文 文案：
我家来了一个新朋友——切面王。 切面王长得四四方方，顶部有三排齿轮，边上有一个输送带，侧面有个力量控制器。当然，它还有一个手柄。 我把面饼放入第三道齿孔。然后，我把手柄插入孔洞，用力地压面饼。面饼压好了，我就把压好的薄薄的面饼放入第二道齿孔中。这回，我压得飞快，宽宽的面条也飞快地出来了。 切面王的力气真大呀！十分钟就把面条做成了。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《擀面条》时更加简单方便，下面是小编整理的《擀面条》，仅供参考，大家一起来看看《擀面条》吧