当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

家长会作文 家长会老师发言稿文案

2019-03-10 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的家长会作文 家长会老师发言稿文案,以供大家学习参考。

家长会作文  家长会老师发言稿文案

家长会作文 家长会老师发言稿文案:

首先我要感谢老师四年来的培养和鼓励,然后感谢父母对于我的教育和栽培。四年级结束这个学期我获得了班级的第一名,这让我觉得特别的开心。上次考试的成绩是班级的第十,可以说进步真的很大。我想把这次家长会过后的感想写下来。这次家长会老师让我在班级同学和很多家长面前演讲,让我谈谈这次考试第一的方法和感想。以前说实话,有的时候我很怕开家长会,因为这个时候会公布成绩,原本不知道成绩是多少,外加对于自己成绩的些许不了解,我总是会在家长会的时候在班级门外偷听。但是这次家长会我可以骄傲的站在讲台上和家长同学们分享我的方法。其实考试变成第一并不难,而我的方法是懂得如何对待自己的学习生活,我知道什么是劳逸结合,并不是一味的学习,也没有一直不顾自己时间的玩乐。这次家长会让我知道了,其实每一位家长都对孩子的期望是不可言喻的,每位家长都非常认真对待家长会,而我们学生对于家长会不应该在那么害怕,没有一位老师会害自己的学生,一切的一切都是善意的。

家长会作文 家长会老师发言稿文案:

家长会
我们学校星期五下午三点十分开家长会。其实,开家长会的目的是老师和各自的学生家长说说学生的弱点和看学生最近做的单元测验本。老师说我的弱点是写得太慢,我的优点是学过去的东西不忘。我爸爸对我说:“以后要好好学习,做题要争取又快又对。”我要记住这次爸爸对我说的话,还要记住老师跟我说的话。

家长会作文 家长会老师发言稿文案:

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排
主题:家校沟通联手,构建和谐教育
一、 活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、 活动时间、地点:
1.活动时间:xx年5月6
19:00——21:00
2.活动地点:学校各班教室。
六年级(1)(2):在六(2)
六年级(3)班:在六(1)
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
四、活动流程:
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2.时间流程:
五、工作人员安排:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排
(1)负责照相:曾俐珊
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责
校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师

家长会作文 家长会老师发言稿文案:

“家长会在星期五下午五点半到六点召开!”
这个周五要开家长会,期中考试考得好的同学都会欢呼,因为可以得到老师和家长的表扬;考得不好的同学也就只能默默哭泣了。
星期五来的也很快,同学们在这几天中也都小心谨慎,生怕自己做的不好被老师记下来,并在家长会公布。
周五下午,下了班会课,Mr彭让我们去校门口接家长。于是我和于雪楠,焦子辰还有刘昊群踱着步子一块走出教学楼。说实话当时心里很忐忑,因为这次我们要去初一三班写作业当然也可以回家,不可以参加家长会。
总算是到教室了,把妈妈领到我的位子上坐下。然后我就闪到初一三班了写作业了。可是在初一三班刚刚坐下。Mr彭进来给胡雅欣说一会找四个人去教室一趟,而胡雅欣却叫了我,于雪楠和盛靖斐,我们在教室外等待着,看着时间一点一点的过去Mr彭还不叫我们进去,我们在门外说话都不敢大声,怕打搅了他们开家长会,在六点的时候被的班都开完了,就剩下我们班了。最后在六点十分的时候Mr彭才把我们叫进去,让我们发了每个人的成绩,然后又收上来。
家长会一直在进行,直到六点半才结束,开完了家长会,妈妈出来了给我说他想去和Mr彭谈一谈,然后就又走进了教室,叫我在外面等着。最后好像没有交谈就出来了。
家长会过后妈妈给我说我以后要怎么做,怎样的提高成绩,我发现开家长会还是挺好的。可以让家长帮助我们,帮我们定位,给我们激励。
哦,家长会好像仍然在进行
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。


结语:《家长会》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《家长会》供大家参考,我们一起来看看《家长会》作文应该怎么写吧!