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帮助-写事的周记作文 写一篇帮助别人的周记文案

2019-03-15 综合文案 类别:其他 450字

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帮助-写事的周记作文  写一篇帮助别人的周记文案

帮助-写事的周记作文 写一篇帮助别人的周记文案:

上幼儿园时,会交到许多朋友。但是,不可能所有的同学一开始就能成为朋友,比如说我。
去幼儿园的第一天,只是参观。到了第二天,就要互相相处了,刚开始我很想交朋友,于是我走向一位同学,抬着头,趾高气扬的开口道:“你好呀。”本以为这位同学会很热情的向我问好,万万没想到这位同学却用躲避的眼神看着我,过了一会,他就走开了。我又向另一个同学问好,但是那个同学也没有理我。我十分沮丧,为什么会这样啊?想着想着我伤心的和奶奶回家了。
回到家后,我把这沮丧的事情告诉了奶奶,奶奶看看我,对我说:“笑一个。”我笑了一下。“再笑一个。”奶奶又笑着跟我说。我不耐烦了,说道:“你干嘛要我笑呀!”奶奶收回了笑容,这时的奶奶像一只凶狠的老鹰,我用躲避的眼神看着奶奶,就在这一瞬间,我顿时明白了什么,我慢慢露出了微笑,露出了灿烂的微笑。
第三天,我带着灿烂的微笑和同学们打招呼,很快我就交到了许多朋友。
有些家长帮助孩子只是给他们留了一份财产,有些家长只是帮助孩子完成一道题目,而奶奶的帮助却能伴我从幼儿园到大学,甚至能伴我一生。

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4月2日-7日周记
这星期,我的心特别烦。奶奶跟妈妈吵架,生气到姑姑家已经两个星期了。老这样下去,怎么行呢?今天是星期天,我得把奶奶接回来。可是,奶奶的脾气挺大,这样她愿意回来吗?我一边收拾奶奶的房间,一边想着。
忽然,我看见奶奶床下的一双破鞋。对,奶奶不是经常对我说,等春天暖和了,要买双泡沫底的布鞋吗?“好!办法有了。”我自言自语地说。
于是,我拿出压岁钱和平时积蓄的零花钱到街上,为奶奶精心挑选了一双崭新的布鞋,放到包里。然后,我便高兴地向姑姑家跑去。
姑姑家距离我家只有三里多路,不多会儿就到了。
“奶奶,您看这是什么?”我把鞋递给奶奶。“这是谁的?”奶奶一边接过鞋,一边问。“您的。”我歪着头,高兴地说。“是你爸爸回来为我买的?”我轻轻地摇了摇头。“是你为我买的?”我又使劲地摇了摇头。“那是谁买的呢?”奶奶迷惑不解地问。
“您再猜猜!”我故作神秘地笑着说。奶奶沉默不语,像在想着什么。我看时机已到,悄悄地告诉奶奶:“这鞋是妈妈为您买的。”奶奶听了,眼里陡然间喻满了泪水。“奶奶!妈妈说,她错了,叫我来接您回家。”我硬咽地说。奶奶听后,默默地点了点头。随后,便收拾东西和我一起告别姑姑,回家了。
回到家里,奶奶主动找妈妈讲话,妈妈也笑脸相迎了。看到奶奶和妈妈说说笑笑,和好如初,我的心里甜滋滋的,我帮大人做了一件事。
我帮大人做件事_关于帮忙做家务的小学生周记500字

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一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。
帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

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放学回家,我看见妈妈正在打扫卫生,只见她在院子里扫地,有很多泥土都飘起来了,我就去接了一杯水洒在院子里。
妈妈扫完院子后就拿起拖把拖地,她拖了一个房间又一个房间,我看妈妈很辛苦,就拿起抹布擦窗台、饮水机、门……我擦完了妈妈都还没有拖完地,我看还有一把拖把,就拿起拖把和妈妈一起拖。我们齐心协力一起拖地,很快就拖完了。
我们休息了一会儿,爸爸回来了,他吃了一惊:“家里真干净呀!”妈妈笑了笑就说:“我去做饭了。”妈妈做好饭后说:“我们的女儿长大了,今天帮我做家务了。”我看见爸爸开心地笑了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《帮助-写事的周记》作文吗?以下是小编收集整理的《帮助-写事的周记》,仅供参考,欢迎大家阅读《帮助-写事的周记》。