下面是文案网小编分享的与同学的友谊作文作文 与同学的友谊作文500字文案，以供大家学习参考。
与同学的友谊作文作文 与同学的友谊作文500字文案：
友谊是一湾清澈的泉水，没有石头流得越顺畅；友谊是美酒，年份越长越浓香醇厚；友谊是鲜花，送之于人手有余香。我和小慧从幼儿园开始，就成了形影不离的好朋友。我们的友谊就如泉水、美酒、鲜花。
一天，小慧来到我家玩，我们想做一件有意义的事。做什么呢？我们冥思苦想，忽然，我的脑海中闪出一个灵感——做水果沙拉。
说干就干，我和小慧一起去超市买回了一些水果：晶莹剔透的葡萄，黄乎乎的芒果，像蜜一样甜的哈密瓜。首先，我们替水果“军团”洗澡，洗完澡了，我们将哈密瓜切成果粒状，将芒果切成条件的……哎呀！我的水果刀犹如囚犯一样上蹿下跳，不听警察叔叔指挥，边跑边放电，害我被水果刀“霹”了一下，我的眼泪犹如断了线的珍珠一样往下滚，小慧无比心疼，从她的神情中，能很清楚地告诉我：这可怎么办？看到这样，我止住呜咽，镇定地对小慧说：“小慧，不用担心，遇到困难时，不要慌张，要冷静，才能想出好办法！”小慧听了我的话，跑到书房，找出了棉签、碘酒和一个创可贴。
她帮我用碘酒清毒，并一边安慰我：“小煜，不怕！忍一忍，我一定会轻轻的！”我看着小慧那娴熟的动作，不禁感动得泪如雨下。她帮我包扎好后，我们又继续去做水果沙拉了。
就这样，我和小慧的友情更加深厚了。这让我明白了：友谊会因为一件感动的事而愈深厚，请大家都好好珍惜拥有的友谊吧！
与同学的友谊作文作文 与同学的友谊作文500字文案：
在我一生中，最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的，而且是最令人珍贵的。
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时，同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很(非常)害怕(及了)。这时，我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以为我不怀好意。“对不起，打扰你一下，我不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，我冲他眨眨眼，顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊，我会把它一直珍藏在心里。
与同学的友谊作文作文 与同学的友谊作文500字文案：
同学，多么美好的字眼。他们是我的好伙伴，伴我学习，共同成长。
记得我刚上一年级的时候，我认识了一位同学，我们上学、放学都在一起。幸运的是有一天老师把我们调成同桌，我们开心极了。一次老师给我们布置了一份练习题，我们相互帮助，最后我们都考了100分。假日期间，一次我和她一起到游玩，她不小心摔倒了，我赶紧跑过去，把她扶起来，心疼地问她哪里摔痛了?就好像我自己受伤一样的心疼她。她很感动，目光中含着期盼，真情地对我说:谢谢你，谢谢你!我没事。今天玩得真痛快，浑身像是洗完澡一样，改天有机会再出来玩。
我们同在一个屋檐下，共浴一片太阳。学习上，我们相互激励，生活中我们相互帮助，同学之间的友谊，像温暖的阳光，照在我们的心上。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜美好的童年时光。
与同学的友谊作文作文 与同学的友谊作文500字文案：
1同学之间的友谊
我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。
有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：“你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！”陈明也不退缩，说：“我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？”争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。
上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字：对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。
陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：陈明，说对不起的应该是我！我的话变得哽咽，我们重新做朋友吧！嗯！夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远。
2同学之间的友谊
我和我的死党柳迪越之间发生了无数快乐的事情，如果把这些事情比作大海，那么下面我描述的这件事便是茫茫大海中的奇珍异宝。
在一个中午的课间，柳迪越和其他几个同学被张老师喊去做事。“叮铃铃……”上课了，这节课时班主任钱老师的，柳迪越她们还没回来。粗心的班主任钱老师一开始居然没发现缺了几个学生。这时，钱老师对我们说：“下面把‘3+1大试卷’拿出来，在每张卷子上都写上名字，然后传上来。”我想：这还不简单吗！于是，拿起笔“唰唰”几笔二十几张卷子的名字就大功告成了，我写完了便在座位上无所事事。可当我看到柳迪越的卷子上空空如也，便萌生了帮柳迪越写名字的念头。我从自己的笔袋里取出自己认为最好用最好看的笔，一笔一划地写下了第一个“柳迪越”三个字，一开始，我差点写成自己的名字，不过后来慢慢就熟悉了。翻开第二页，我又小心翼翼地写下了第二个“柳迪越”。五个，十个，十五个，二十个……这二十几张卷子里蕴含着我们之间深厚的友谊。我写自己的名字都龙飞凤舞地草草了事，仅用了五分钟，可写她的名字，我是仔仔细细、一笔一划、小心翼翼地用自己最工整的字，写下她的名字，用的时间是自己的两三倍。我认为这时的我虽然很累，却感受不到，我这时能体会到的只是同学之间的一种快乐和欣慰。
这件事里饱含了我们之间的深厚友谊，马上要毕业了，我们都依依不舍。如果我们以后注定要分开，但这同学之间的友谊长存。
3同学间的友谊
友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。
回想当初，我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，是同学们一点一点的去感化我，在每一次的“风雨”过后，是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根“友谊绳”，把我与同学紧紧地联系在了一起，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！
友谊，好似一团火焰，温暖着我的心。
在我最困难、最需要帮助的时候，是同学伸出了援助之手，给予我最大的帮助；在我不高兴时，是同学们给予了我快乐，特别是：杨柳，常乐，王家h，董一璇；在我因考试没考好而哭出来的时候，是同学给予我在大的安慰……
友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。
我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道；我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。
友谊，好似一扇窗户，让我看到了外面的世界。
“杨景鑫，摆脱困难，走向成功！”同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；“杨景鑫，做什么事都要往好处想，不要乱想！”是同学们开导我，让我走向了成功。
友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。
六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！
结语：《与同学的友谊作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《与同学的友谊作文》供大家参考，我们一起来看看《与同学的友谊作文》作文应该怎么写吧！