下面是文案网小编分享的神秘的礼物优秀小学作文作文 神秘的礼物作文300字文案，以供大家学习参考。
神秘的礼物优秀小学作文作文 神秘的礼物作文300字文案：
农历八月二十八日，这是一个特别的日子。就是符老师的生日。
我们来到符老师家帮符老师过生日。老师拿出一个粉红色的盒子，说是老师的同学从上海寄来的生日礼物里面还有一封信，信的内容是：寿星啊！送个礼物给你，没迟吧？这可是一个宝贝。……。
老师说：“这个礼物只能请少数的同学看，我先点几个人上来看，郑亭逸、陈咏昕、卓艺祯。”点到他们三个的时候，我心里是羡慕嫉妒恨哪！郑亭逸看了之后就呆住了，接下来两个女生看了之后，一个无语，一个无可奈何，我心想这究竟是什么东西啊！越来越激起我的好奇心了。
接下来又叫了三个同学，他们一个觉得好心酸，一个欲哭无泪，一个好无奈。虽然看过的同学表情很不好，可是同学们的小手依然高高举起，充满好奇。
老师终于要揭开了谜底，从盒子里拿出两张卡片，上面写了两个字——知识。同学们的心情很失望，陈长锋说“老师您让我们的心情从高兴到好奇到奇怪最后到失望。”这番话同学们都很赞同。可是肖婧说“老师，您的同学很有品位，她可能是希望作为老师的你，应该把自己毕生所学传授给我们，让我们知道知识的重要性。”这句话震惊了同学们，而小符老师也却在一旁满意地不断点头，表示赞同。
我思考了一下，觉得这番话确实很有道理。老师的同学就想让符老师把以前学过的知识毫无保留地教给我们，而我们的小符老师就是这样做的！我们这些今后的接班人能用学到的知识和做人的道理服务于社会和大众，这是一件多么有意义的事啊！
这是一堂有意义的的课，不禁让我想到一句名言：活到老，学到老。你们说是不是这个理儿啊！
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这个礼物让我和妈妈猜测了很久，这个神秘的礼物是什么呢？
下课时，薛老师递给我一张单子，说：“寄给你的包裹，中午放学后和你妈妈起去取。”“哇，给我，这可是我人生中第一次收到包裹呀，是谁呢？”我高兴地不知用什么词形容了，我是多么希望马上放学，去取我的神秘包裹。
盼来盼去，终于放学了。“妈妈，你看，有我的包裹耶。”我高兴地说。妈妈半信半疑地说：“给我看看，会不会是博客选上你的作文了？””真的吗？我们多久去取？在邮政局取吗？“我一连问了好多问题。
我一回家，就告诉了爸爸。爸爸看了看单子说：“是礼品哦！”我和妈妈猜来猜去都不知道是什么。
去取了，就是一个小长方体，稍微有点大。我对妈妈说：“我们一起揭晓这个神秘的礼物吧！”我一点一点地撕开，三二一，原来还有一个信封，把信封打开，有一张小报纸，打开小报纸，是一个小镜子，镜子背面写着：少年百科知识报版名题写“童心乐园”，作者：郑馨媛。我想起来了，是去年我为少年百科知识报题写的版名。终于揭开了这份神秘的礼物。
虽然是个小镜子，但这代表我的一份回忆！
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神秘的礼物作文450字
神秘的礼物优秀小学作文作文 神秘的礼物作文300字文案：
一个月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的对我说：“要送我一件礼物。”说着，爸爸从包里拿出了一个盒子，我打开盒子，原来是一只可爱的小乌龟。
小乌龟长得虎头虎脑，十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳，龟壳是椭圆形的，深褐色的，上面有许多六边形的图案。它的脖子很长，小小的鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候，像一条线。吃东西的时候，它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力，每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆，非常可爱。
乌龟看起来笨笨的，但其实它非常聪明。有一次，奶奶见乌龟饿了，便从冰箱里拿了一点肉，放到它面前，谁知道乌龟根本不领情，一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着，第二天去菜场里买了新鲜的肉，又放到了乌龟面前，这次乌龟好像闻到了肉的香味，马上把肉叼过去，狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里，我不禁赞叹道，多么聪明的乌龟啊!
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神秘的礼物
本文是关于小学作文的神秘的礼物，感谢您的阅读！
开学初的那节语文课上，王老师给我们送来一份神秘的礼物，但是这份礼物却成了改变我人生的珍贵礼物。
那节课上课初，王老师笑容可掬地走进教室，手里抱着一个大大的手提袋。她边走边把袋子举到我们面前，大声宣布：“同学们，今天我是开学第一课，王老师要送给你们一个开学礼物。”老师话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们各个笑逐颜开，有的同学开心地恨不得马上知道礼物内容，有的同学则掩住眼睛，不敢正式这个开心的瞬间。
老师要把礼物从袋子中拿出来了。只见她把手伸进袋子中，我听到了袋子中窸窸窣窣的声响，还没等我回过神来，老师居然从礼物袋中掏出一个硕大的礼物盒子，我们都惊叫了起来。热闹的氛围洋溢在教室上空。那礼物盒子好看极了：红纸盒身，绿色盒盖，盖子上点缀着许许多多素雅的小雏菊图案，让人顿时感觉自己来到了鲜花的国度。盒身还被一条精致的彩带系成蝴蝶结形状。同学们都被眼前的情境惊呆了，有的同学忍不住大叫道：“老师的礼物好棒！”
我心里也忍不住幻想起来：是一串漂亮的手镯吗？是一包美味的糖果吗？是……真的不敢再想下去。
正当我沉浸在幻想中不可自拔时，老师轻轻解开了蝴蝶结礼带，掀开盒盖。我们都很好奇盒子里面到底是什么？有的同学忍不住伸长脖子想去看个究竟，那模样像一个可爱的小长颈鹿；有的同学已经迫不及待地跑到老师身边，却又被老师“无情”地赶了回来；还有的同学双手遮眼，不敢猜答案。就在我们都一头雾水时，老师从盒子中取出一个漂亮的小袋子，看样子，礼物还在这个小袋子中。我不禁叹了口气：哎，礼物还没现身啊？有的同学已经耐不住性子了，忍不住抱怨道：“老师，礼物到底是什么？”王老师倒也不紧不慢地说：“好饭不怕晚，大家再多期待一会儿。”说着，眼睛中流露出狡黠的目光。
再看看同学们，已经失去了刚才的兴奋劲儿，有的同学已经偃旗息鼓，靠在椅背上闭目养神。
终于，老师将手伸进小礼物袋子，缓缓抬起手的那一刻，我看到一张白纸。没错，礼物就是一张白纸。但是在老师还未宣布前，我仍旧抱着一丝希望，希望礼物能更精彩些。这时，老师清了清嗓子，说：“同学们，王老师送给大家的礼物就是一张白纸。”顿时，教室里又掀起一片沸腾，这次是同学们的怨声载道。老师明白同学们的心意，意味深长地说：“同学们，老师知道你们很失望，但是有没有想过一张白纸的意义呢？它象征着你的生命，对于朝气蓬勃的你们来说，生命就是一张白纸，你们需要用自己的努力，在生命的这张白纸上书写最华丽的乐章！加油，孩子们！”
这节课，让我难忘！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《神秘的礼物优秀小学作文》作文的经历，对《神秘的礼物优秀小学作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《神秘的礼物优秀小学作文》作文呢?下面是小编收集整理的《神秘的礼物优秀小学作文》，希望对大家写《神秘的礼物优秀小学作文》有所帮助