当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案

2019-03-15 综合文案 类别:话题 300字

下面是文案网小编分享的一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案,以供大家学习参考。

一次有趣的活动作文七篇作文  一次有趣的活动作文七篇400字文案

一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案:

今天,老师说:“咱们举行活动贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。我觉得这次活动太有趣了!假日指导教师崔梅茹

一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案:

星期二下午,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑,脸上洋溢着灿烂的笑容。
文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟,如同一座宫殿,外墙的四周雕刻着许多精美的图画,有愚公移山、女娲补天……还有一些我们不知名的画。
我们从文化城的东门口进入,一个古铜色的地球仪扑入眼帘,它高高地悬挂在半空中,四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍:“文化城是济源的标志性建筑,是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分:大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅……”在工作人员的带领下,我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米,高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠,像波浪起伏的大海一样;一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时,我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭,听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞,活灵活现。有的张着血盆似的大嘴,好像在说:“我要吃了你!”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的山林,彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上,虎妈妈机警地注视着四周,好像在说:“谁敢欺负我的孩子!”……每当我看到它们,都不寒而栗。
时间过得真快呀,转眼间就要返回学校了。再回学校的路上,我发自内心地感叹:“这真是一次有趣的活动啊!”

一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案:

圣诞节那一天,海洋外语学校组织了一次有趣的活动。
这场游艺会有很多项目,例如:“青蛙跳水”,“当心背后”…我很喜欢当心背后这个游戏。游戏规则是:四名同学围成一个圆形,其中一个同学必须看见其他三个人身后卡片上写的词语,谁先看见另三个人的卡片,并向老师说出另三个人身后的卡片,谁就获胜。
还有很多项目我们没有玩到,例如:“猜词”,119在行动\"……等等。但能玩到这些游戏,我们已经很满足了。
我们过了一个非常有趣的圣诞节,我非常高兴。

一次有趣的活动作文七篇作文 一次有趣的活动作文七篇400字文案:

一次有趣的活动作文(一)
星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:'同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!'大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴。于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场。
来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:'记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。'
游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物。突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来。我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了。此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊。于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。
随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样。
一次有趣的活动作文(二)
迎着明媚的阳光,我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。
在老师的带领下,我们认识了什么是化学,我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。
我们参与了两个实验。
第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画),然后,老师让我们在表面皿里头倒入水,水没过底(事先介绍好了),再把粉笔的大头立在表面皿里,数到十,我睁开眼睛,天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色,太不可思议了!
第二个实验更有趣,叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸,就当作是生活中的废纸,让我们把纸撕成末,又把几个人撕的碎末集中在一起,放进烧杯里,然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯,但不能碰杯壁。最后,老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉,让我们用擀面杖把纸压平,这样,再生纸就完成了。
这次实验不仅有趣,还让我认识了许多化学知识!
一次有趣的活动作文(三)
我在作文班曾经参加过许多活动,例如:贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”。
今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏。老师先把我们二十三个同学分为A、B两组。然后,老师让一个同学在黑板上画了两个人头,但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单,就是给每组的一个人蒙着眼睛,到黑板上的人头添上嘴巴,看哪一组做得好。”
游戏开始了,同学们都兴致勃勃地举起手,有的同学还大喊:“我来,让我来!”虽然同学们都踊跃举手,可是只有那么一两个画得好一些。最有趣的就是王玉了,他先满怀信心地戴上眼罩,接着转了几圈,才慢慢向前走去。估计来到黑板前了,他先用手比划了一下,然后就呆若木鸡地站在那里,一动不动。过了几分钟,有些同学等得不耐烦了,就大声喊着:“左轮手枪、左轮手枪!”有的喊:“加油、加油!”“右边、右边,左边、左边……”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直接往上画,不但画了一张嘴巴,还加了两颗大门牙。我们一看差点笑破了肚皮。有的同学甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。
在阵阵的笑声中,我们的游戏就这样结束了。其实,我从这个游戏中也明白了:如果没有嘴巴,生活是多么艰难啊!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家