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学生团队精神演讲稿作文 文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 50字

下面是文案网小编分享的学生团队精神演讲稿作文 文案,以供大家学习参考。

学生团队精神演讲稿作文  文案

学生团队精神演讲稿作文 文案:

团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

学生团队精神演讲稿作文 文案:

尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。
瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强……
在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

学生团队精神演讲稿作文 文案:

在一个团队中信任和包容是必须的,不同的成员扮演不同的角色,需要团队的力量拧成一股绳,形成合力,只有彼此之间相互信任和包容,人无完人,世界上根本没有样样精通的全才,任何一个心身正常的人都有所能也有所不能,切忌求全责备,尊重、理解、信任、包容是实现高效团队运作的保证。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
尊敬的领导,亲爱的同志们:
你们好,今天我演讲的题目是团队精神,老百姓流传“人心齐泰山移”,孟子云“天时不如地利,地利不如人和”可见团队精神有着悠久的历史。尤其是当今世界,科技飞速发展,科学的分支,越来越细,社会分工也随之也来越精细,凭借个人英雄主义的时代已经渐渐远去,团队合作的时代已经到来“一根筷子吆轻易被折断,一把筷子吆牢牢抱成团”一个单位也是这样,这就是所谓团队精神,任何一个单位和团体在自身成长和发展的进程当中,必须使全体人员有共同的愿望和使命感,有共同的价值观和信念体系,在共同的工作进程中需要相互间的关爱,合作的团队精神。怎样才能形成这样宝贵的精神。 第一要相互信任和包容
在一个团队中信任和包容是必须的,不同的成员扮演不同的角色,需要团队的力量拧成一股绳,形成合力,只有彼此之间相互信任和包容,人无完人,世界上根本没有样样精通的全才,任何一个心身正常的人都有所能也有所不能,切忌求全责备,尊重、理解、信任、包容是实现高效团队运作的保证。
第二要不断沟通
从沟通获得理解在理解中增进感情,沟通就是共同磋商,交换相互间的思维模式,从事各自岗位虽然不同,但是目标是一致的,都是为了共同的工作,在团队沟通过程中造成沟通效率低下的原因在与偏
见,一般情况下都习惯关注自我,因此我们不要以偏概全,要进行不
断的沟通交流。
第三团结
团结就是力量,如今是信息爆炸的时代,不是个人打天下的时代, 团队必须以项目为重,没有一个人比项目更重要,一个团队的人才应
该多元化,要善于换位思考,团结合作就等于成功。
第四要有严密的组织纪律和管理体系
无规矩不成方圆,只要每个人都自觉遵守劳动组织纪律,受益的是大家,就像交通规则和比赛规则,因为有了交通规则,让我们的行驶更加安全,有了比赛规则,体现了公平公正,拥有一套完善的管理体系,首先凡是“预则立不预则废”,任何一个人或单位,都要居安思危,要树立危机意识,临时抱佛脚是不够的,没有远虑必有近忧,未雨绸缪。其次把合适的人用在合适的岗位,做到人尽其才,物尽其用。正所谓一花独放不是春,百花齐放春满园,最后决策从贤从不众,学会在困难中看到长远利益,真理有时掌握在少数人手中,只要真理在握就要贯彻下去。。
同志们“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”小溪只能溅起破碎的浪花,百川海纳才能激起惊涛骇浪,这就是我们
团队的力量,这就是我们需要的团队精神。
尊敬的各位领导:
大家好,我19XX年毕业于“xxx卫校”。从事护理工作12年,现就读于“xx大学护理专业”,并于去年以优异的成绩获得护师职称。
首先谢谢各位领导给予我这次表现自我及锻炼能力的机会,我现在心情非常的激动,深深的感受到领导及大家对我的信任,以及肩上所赋予的责任。
今天我要演讲的内容是:如何管理好护理团队并提高护理质量护理职业本是一个崇高而又辛苦的职务,尤其是在我们科,在医、护、患比例失调、护理工作繁重、报酬相对较低的情况下,要管理好一个科室的护理工作是相当不易的。
因此,要管理好护理团队,特别像我们科室的这种特殊团队结构,我认为应该着重从以下几点做起:
一、要有科室的整体观念,充分发挥集体精神。善于挖掘护士的潜质,观察了解护士们平时工作中一言一行,并及时地帮助他们解决各种困难,并密切联系和配合好医生,处理协调好医、护、患之间的关系,建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系。让大家充分发挥个人力量、在协同工作中取得成绩。
二、要充分发挥每位护士的积极性和创造性,以人为本,关心爱护尊重理解护士。在对工作中严格要求的同时,要充分尊重每一位护士的人格,坚持按照“对事不对人”、“单独批评,公开表扬”的原则进行奖惩,使护士感受到被尊重,更感受到自己的责任和义务,让护士身心愉快的投入到工作中去。使她们在为病人提供人性化服务的过程中,更加充满自信并报以灿烂的笑容。
三、落实各种规章制度,明确各班职责,善于用制度和标准管理。建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,用数据说话,通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节,掌握各级护理人员的作用,在我们科护理队伍相对年轻化,业务水平参差不齐,工作经验相对不足的实际情况下,认真检查及时示范是全面提高护理人员整体素质的一个有效方法,要善于帮助低水平的护士,而不是一味地批评,自身的模范作用比批评更有影响力。
四、强化以病人为中心的理念,努力提高服务水平.给病人以人文的关怀,一切从病人的角度去想问题,关心尊重病人,热情、温暖、理解、同情病人,从点滴做起,使病人感到亲切自然。只有这样,病人才会满意而成为医院的忠实顾客,并且口碑相传提升医院的形象提高医院的知名度,扩大病患医院的就诊率和复诊率,增大医院的市场份额。
五、不断强化安全意识,安全是病人工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节,因此做好安全护理,不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要严格要求护士必须掌握病情、尊重病人、了解病人的心理变化,重视心理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项规章制度,加强对病室各种设施物品的管理以及对病人家属的安全教育。
综上所述,要提高护理质量,首先要管理好护理团队,当好科室的带头人,其次学习再学习是个人和集体成长永远的主题,在加强我院的相关规章制度学习的同时,更要抓好科内及院内业务学习,提高在职人员的整体素质,让护理质量上一个新台阶。
谢谢!·
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。它的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。
在你的智囊团中,你将各个独立的人组织成小团体,你们都具有共同的强烈欲望和明确目标,并且能从日益增进的热忱、想象力和知识中获得明确的利益。团队合作的情形和智囊团的合作形态很类似,但却有重大区别。由于团队中的成员未必都具有相同的强烈欲望和明确目标,所以,你必须更努力于使团队成员不断地为工作奉献。同时,你也应该要求自己,不断地为成员做出奉献并发掘他们的欲望,给他们以适当的回报。
可见,团队合作与智囊团原则的不同之处在于:前者针对的是一个组织的全体成员,出发点在于调动团队成员中各方的努力,但这些努力未必都具有明确目标和相互和谐;而后者针对的则是直接参与咨询、决策和领导的少数智囊团成员,并以这些成员之间的明确目标、以及相互和谐为重要因素?出发点在于充分激发全体成员的智慧,并将这种智慧汇集成一股实现目标的合力。
虽然团队合作会产生力量,但这种力量的凝聚只是一时的现象还是具有永久性,这就必须视激发合作的动机而定了。若成员之间的合作是以自愿性的动机为基础时,那么,在此动机消失之前,团队合作必然会产生持久性的力量。
真正的团队合作必须以别人\"心甘情愿与你合作\"作为基础,而你也应该表现出你的合作动机,并对合作关系的任何变化抱着警觉的态度。团队合作是一种永无止境的过程,虽然合作的成败取决于各成员的态度,但是,维系成员之间的合作关系却是你责无旁贷的工作。如何激发团队的合作精神
企业家最困难的工作,是让他的部属及员工凝聚于向心力,互相合作。能够做到这一点,必定是同行中的佼佼者。深得人心的领导者、经理及军事指挥官,都了解并且能够激励部属,为完成共同的目标而努力。能够把别人的心结合在一起,就能成为领导者。那么,如何激发团队的合作精神呢?
要想激发团队的合作精神,前提条件是要先组织一个好的团队。好的团队决不是随随便便凑合在一起的乌合之众,而是为实现一个共同的目标,按照必备的条件,经过严格的挑选而组织起来的精干的团体。所以,确定团队成员的特质,组织一个好的团队,乃是激发团队合作精神的关键和起点。
团队成员的特质主要应考虑以下几个方面:忠诚、能力、积极的态度、多做一点点的精神、信心、意志力。
按照上述条件,挑选团队成员,这里要特别注意:一定要做到坚持条件,宁缺毋滥。
你必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留;
你要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;
分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,付给他们应得的利益,在不影响团队发展的前提下,尽可能让他们多得一点;
订出明确的集会时间和地点,讨论计划,执行计划,否则就注定会失败;
做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转;
严于律己,以身作则。
只要能牢记以上原则,并坚定不移地贯彻执行,就没有做不到的事情,团队的合作精神就一定能激发出来!

学生团队精神演讲稿作文 文案:

亲爱的老师、同学们,
我是来自xx学院xx五班的赵唯宏。今天我演讲的题目是:信仰领航,青春畅想!
首先,什么是信仰?信仰是灵魂的依附和营养。什么是青春?拥有梦想就是青春。
信仰,有人依附于宗教,有人依附于共产主义,有人依附于无神论。但我认为,信仰,要依附于自己的内心,要自己寻求一个值得追求但又需要仰望的梦想,让自己的梦想成为自己的信仰,树立自己的世界观、人生观、价值观,然后不懈追求,让青春畅想,用信仰领航!
青春,就要敢于畅想;信仰,就是追求梦想。这是我的理解。
所以,一切都归结到梦想一词。
霍金说:“人若没有梦想,不如死去”。梦想是我们命运的基因,是我们未来的种子。没有梦想就等于没有种子,没有种子怎么能发芽?我埋了一个石头,然后给它浇水施肥,三年以后如果长出一棵苗苗,那就怪了。一个人如果没有梦想,无论他生在什么时代,生在什么环境,遇到什么条件,都是没用的。
梦想是迎接一切机会的根本。只要没有梦想,就会永远错过机会,只要有梦想,所有的机会都会为自己而来。马云说,有梦想的人特别多,但坚持下来的特别少。所以梦想永远是现在时而不是将来时。当我们有了梦想,我们就活在梦想中,当我们的梦想是美好的,我们就活在美好中;我们的梦想是伟大的,我们就活在伟大中;我们的梦想是无私的,我们就活在广阔自由中。所以每个人都是活在自己的精神世界,而这个世界中非常重要的就是梦想。有精神世界的人,才叫人;没有精神世界的人,只能称为高级动物。
我有一个梦想,就是建立一个世界级的文化传播教育集团,传播文化,教育大众。建立一个世界级的公益游学集团,让大家在环游世界的同时收获喜悦、智慧与爱。所以大学里我会努力学好旅游管理并学习新闻传播学,研究中华传统文化等,然后要寻找一批志同道合的朋友,为以后的梦想打下基础。
为什么要寻找梦想?人真实生活的世界是精神世界,这就是为什么同样物质条件下的人却有着截然不同的感受。有什么样的梦想,人就活在什么样的精神世界。梦想不一定要实现,梦想的作用是带给生命方向、力量和希望。以大学为例,如果你有梦想,那你会找对方向:考研,出国,还是就业。如果你有梦想,那你会找到力量,没有精神支柱支撑的大学生活是颓废的。如果你有梦想,那你会找到希望,对未来有所憧憬,才可能踏实奋进。
梦想像一粒种子。梦想是伟大美好无私的,生命才会是伟大美好广阔的;梦想也是一种精神,中国梦就是中华民族伟大精神的体现。何谓中国梦?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。这就是所有中国人共同的信仰。信仰是真正的生命,是命运的共同基因,失去信仰就将失去一切。
信仰领航,青春畅想。年轻人,同学们,勇敢地去畅想吧,找到一个值得自己为之感动并付诸努力的梦想,或者说,是找到一种属于自己的核心价值观,然后坚定的信仰它,让你的梦想,你的价值观,为你领航大学四年,领航终生!
谢谢大家!


结语:《学生团队精神演讲稿》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学生团队精神演讲稿》供大家参考,我们一起来看看《学生团队精神演讲稿》作文应该怎么写吧!