下面是文案网小编分享的关于分数作文 关于分数的小故事文案，以供大家学习参考。
关于分数作文 关于分数的小故事文案：
今天我英语考试。不是蓝老师讲课，而是另一个老师给我们讲课。我很细心的在做题，我希望我得100分，可是有个别单词我不知道。
英语有点像拼音，我就拼了一下，总体上还可以读出来，我也不知道对不对。我很期待我的分数。
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期末考试即将来临，那些正在园丁们的浇灌下茁壮成长的幼苗，做好了接受“考试”的洗礼的准备。但对与分数，我似乎有很多话要讲，可一时却不知自己该说些什么……
“考试”、“？分数”、“排名”，对于这些字眼，同学们并不感到陌生，考试似乎也成为了家常便饭。三日一小考，五日一大考。“分数”便成了我们最怕提到的两个字。考试后，成绩优异者沾沾自喜，成绩败坏者垂头丧气。分数对于我们来说真的那么重要吗？有什么办法可以避开分数这个话题呢？
众所周知，有了考试，便有了分数；有了分数，无外乎是句句夸奖与声声责骂。每次考试都是在紧张中度过，成绩发表后，要么一阵兴奋，要么就是叹息。埋怨自己当时为什么不会再细心一点。的确，分数间的竞争就是这样激烈，人生也正是如此。
从目前的状况来看，分数早已代替了一切。一个人的好坏取决于此；一个人的素质取决于此；乃至于人际关系还是取决于此。分数在人们心中的地位就那样高贵吗？成绩不理想，就不是一个好学生了吗？被他取而代之的居然是我们身边的一切。我不愿在此表态。我也不知道该向着哪一方讲话。我只懂得，大人有大人的苦，学生有学生的累。无论到何时都要努力做好每一件事。只有在稳扎稳打的基础上，才会拥有更高的成就。
不知为什么，我对分数有一种特殊的情感，一向被我讨厌的东西居然会使我爱上它。也许这就是分数的魅力之所在吧。正因为人生处处有分数的存在，才会是我们的生活变得绚烂多彩，才会是我们的人生路上多了些磕磕绊绊，才会使我们有勇气敢于挑战自我。
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在这个成绩论成败的年代，成绩成了衡量一个人的所有标准。因此，在普通的一个社会群体中，我们被区分为“学霸”和“学渣”。但是有趣的是，我们似乎已经习惯于这样的区分，不会对这样的区分有什么意见，“学霸”继续纵横于学校的“江湖”，得到无数的掌声和鲜花，当然还有老师们的爱戴和拥护；相反于另外一个群体“学渣”，他们就好像被充军塞外那样，没有理也没有人管，在那个教室最苦寒的角落里静待时光，唯一能引起老师们注意的地方，那就是当成绩发下来的后，作为大家的一个对比，成为老师们口中的“典型模范”，然后继续在角落里“充军”。
在学生时代的我，很不幸地被批判为“学渣”系列的人物，因此我也被“充军塞外”，到底那个没有人去看的角落里继续生活。在那些年的日子里，我一直在思考着自己，有很多时候我都在想，社会每个人都有不同的分工，有将军就肯定有士兵，有成绩好的，当然就需要有成绩差的人了，为何成绩差的就要接受这种待遇呢？难道这个人群的出现，不是社会的一种平衡吗？假如每个人成绩都好了，那这个集体不就是没有活力，犹如没有波浪的大海吗？这样大家就满意了？
到了今天之前，我的想法一直都处在这样的状态，但是我在今天回头看看现在的学生，我直接发现我的智商不够用了。一网友在论坛上发帖称“女儿数学测试的卷子发回来后，得知她考了99分，正以为她考得还可以时，老师在班级家长群里公布了考试结果，99分已经是倒数第三名了，最低分96”。我震撼于现在的孩子怎么可以那么聪明，这个分数在想当年是我不可能达到的高度。不过，作为同样是倒数第三的“学渣”来说，我可算是渣到底了，看看别人家的孩子，就算渣也渣得那么有性格。还有更重要的是，老师发话了，再考这么差，就让退学了。我简直晴天霹雳了，想当年，学渣们再怎么差，老师大不了不闻不问，现在的老师怎么开启了杀人模式了，假如全班都满分，是不是应该把全班都退学呢？
当我现在回头去看，曾经那些所谓“天骄之子”，那些倍受老师喜爱的学生，那些“学霸”们的生活，往往不值得一提，老师当年说：“有好成绩就可以到重点中学读书，有好成绩就可以到重点大学读书，以后就可以找到好的工作，再之后就可以有好的另一半”。在今天，那些好的同学，有的高中未读完就随打工大潮南下打工，有的也读完了大学，学校还属于重点大学，可目前他们混的真不成样子，有的还需要父母养着。
其实，分数不是衡量一个人的唯一标准，为什么我们总要用这样的东西去衡量自己呢？说退学话的老师，应该让她下岗。还为人师表呢，当学校是她家开的？这么教育下去，一个孩子的内心会变得自卑。作为家长，也没有必要过分在乎分数，你看看自己，你当学生的时候有这样的成绩吗？到了今天，你还不是照样养活自己养活孩子，你饿死了吗？
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怎样正确对待分数，是每个学生必须认识清楚的问题。
什么是分数？这里指的是目前各级各类学校录取新生，国家机关录用人才所采取的文化考核的成绩。分数是检验学生掌握书面知识深度广度的一个标尺。分数是心血的结晶，是推动学生复习、巩固并把知识牢牢的储存在大脑里的一个动力。通过一次次的作业检验，考试可以强迫我们去牢固地掌握知识，直至终身不忘。这样看来，分数的作用是何等的重要啊。我们千万不要小看分数，掉以轻心。不要认为这次作业不重要，那次测验不重要，一次次的分数高低无所谓。相反我们应该树立高分光荣，低分可耻的观念。为了得到一个好的分数，我们应该随时注意巩固所学到的知识，认认真真对待每一次作业与考试，努力去攻克每一个知识的堡垒，巩固每一个阵地。对待每一次心血的结晶——分数，我们都要进行一番深入细致的分析，总结成功的经验和失败的教训，为下一次得高分打好基础。
再说，事物是发展变化的，一次高分的获得，并不意味着可以睡大觉了。前面的路还长得很，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
最后要指明的是，书本知识必须和实践结合起来，才能有所作为。历史上纸上谈兵的赵括和马谡留给人们的教训实在太深刻了。
根据以上分析，我认为对待分数的正确态度应该是，刻苦学习，力争次次高分，高分不自满，低分不灰心，只要持之以恒花心血，高分总会到手的。这才是我们应有的态度。
怎样正确对待分数议论文
结语：《关于分数》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于分数》供大家参考，我们一起来看看《关于分数》作文应该怎么写吧！