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读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案

2019-03-14 综合文案 类别:话题 1000字

下面是文案网小编分享的读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案,以供大家学习参考。

读书乐作文作文  读书让我成长作文600字文案

读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案:

打开书,就随着书轻盈流畅的叙述。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
我闲暇之余,手不离书,常常坐在小书柜旁慢慢咀嚼书里的每一个文字,我积蓄着每一点知识,充实我的童年。如果真正去感受了,会觉得其实情感是滋润心灵的雨露,让我们带着雨露为心灵抹去阴影吧!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲情视而不见;有时候我们会把感恩父母当成一种非比寻常的任务,做完了就无所事事。没有阳光就没有温暖;没有雨露就没有土地润泽;没有父母就没有自己的诞生;没有亲情、友情世界的每一个角落都会冷漠。这谁都知道,但几乎没有人愿意去细心咀嚼这些被忽略的道理,显然,我们缺少的是心灵的一大部分——感恩。只有感恩才能在世间长存,才能完全占有心灵的空间不留一丝让邪恶侵犯的缝隙。你是否尝试着问:自己为父母付出的有多少?自己给父母的欢笑有多甜?自己是否为了父母寄托在自己身上的希望而努力?是否用心去体会、看过父母眼里包含的期待?是否抚摸过那包含沧桑岁月的大手?……在这世上,谁能问心无愧?
空中盘旋的落叶,谱写了感恩那优美的旋律着作;花儿的变迁绘画着心灵的画卷。只有父母那双大手才能打开我们心灵的窗户,让阳光撒布我们的心田!小草弯着腰,在感恩春风吹绿了它;在感谢夏风给他带来了清凉驱逐了骄阳的炎热;在感谢秋风给了它表现自己的机会;感谢冬雪给它披上了白皑皑的大棉袄。鲜花点点头,在感恩春雨让它破土而出,在光天化日之下茁壮成长;在感恩夏风给予它清凉没让它枯萎;在感恩秋风,让它知道如果细心去品味,世界其实很神奇;它在感恩冬天的寒风,让它经历生化中的困难,知道无论路多么坎坷,都能走过去。果树努力地结果,在感恩春天给了它耀眼的润泽;在感恩夏天的炎热让他有机会为人民服务;在感恩秋天让它结果看到农民欣慰的笑容;在感恩冬天,在寒冷的夜里让它心爱的孩子——叶子独自飞翔,看着它们成功落地将自己化为肥料为大树服务。
这样的例子太多太多,道个十天十夜也道不完。来吧!捧起书,它会让你懂得人间的善恶。书,是石牵出希望之火;书是火点燃希望之灯;书是灯照亮文学的殿堂!捧起书,以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。
五缘实验学校五年级:王君
读书乐作文1000字

读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案:

书是知识的海洋,它可以给我们带来许多乐趣,遇到不懂的问题,书来告诉我们,遇到无聊的时候,给我们带来欢乐,在我们伤心的时候,给予我们安慰……我真的无法用语言来形容书给我带来的欢乐,我只能用一句话:“书,我感谢你。”
是书把我带进一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和高尚的人说话,与古人见面,到嫦娥姐姐家做客,我曾经读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白那气势磅礴的诗歌,苏轼脍炙人口的词。我及早结识了许多天文学家,不知有多少次,我和作者一起欢乐一起愤怒,一起伤心过啊,我曾被那英雄人物把我的心感动,为卖火柴的小女孩同情而痛哭流泪,为骄傲的小花猫感到脸红。
课外阅读好处虽多,但不可在课堂上看课外书,以至荒废了学业,此外,阅读时还应该注意书中的思想内容是否健康,黄色书刊不可看,长篇的武打小说和言情小说也不提倡看,我曾被武打小说迷过,可看后不知所云,一点好处都没有,所以说好书不嫌过多,坏书不看为妙。
望子成龙,望女成凤的父母应适当地给孩子在课外看一些好书,这样不仅不会影响学习,而且利于学习。促进学习。多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取到了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗门,开阔了我的视野,丰富我的生活,陶冶了我的情趣。真是读书乐啊!
读书乐作文550字

读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案:

当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前,心中竟生出些久违的惆怅来。
自从进入四年级的复习阶段,我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久,不曾静心读书,不再为书中形形色色的主人公欢喜忧愁,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的话语深深思索。
月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?
拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明。
重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。
带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:
读书真好,真的很好!!!
【教师点评】这篇文章的成功之处就在于紧扣材料,以排比的段落、诗化的语言,不断诠释主旨。文章展现一位因埋身题海应付考试而无奈放下自己心爱的课外书的小女孩的形象,同时又用洗练、隽永的笔触描绘出自己投身书海的快乐,对比之下发出由衷的感叹:读书真好。文章情感真挚,让人一望有脱俗之感。
河北省黄骅市黄骅镇沈庄完小五年级:李佳艺
再为书中意味深长的话语深深思索。
月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?
拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明。
重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。
带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:
读书真好,真的很好!!!
【教师点评】这篇文章的成功之处就在于紧扣材料,以排比的段落、诗化的语言,不断诠释主旨。文章展现一位因埋身题海应付考试而无奈放下自己心爱的课外书的小女孩的形象,同时又用洗练、隽永的笔触描绘出自己投身书海的快乐,对比之下发出由衷的感叹:读书真好。文章情感真挚,让人一望有脱俗之感。
河北省黄骅市黄骅镇沈庄完小五年级:李佳艺
读书乐1500字作文

读书乐作文作文 读书让我成长作文600字文案:

从小,我就与书为伴。连环画,注音读物,文学名着……一本本图书陆续走进我的生活,扩大了我的视野,提高了我的写作水平,增进了我的文化修养,陶冶了我的情操……读书,给我带来了无数的快乐!
书,是甘露,是清泉,品也醉人,饮也醉人;书,是璞玉,是玛瑙,等我寻找,待我发现;书,是钥匙,是阶梯,帮我进步,助我“飞翔”……
是书,帮我真切地聆听到历史浑厚的足音:周游列国、卧薪尝胆、商鞅变法、苏武牧羊、昭君出塞……啊,“历史使人明智”。
是书,领我畅快地神游了众多世界名胜;“雾都”伦敦巨大的大笨钟,“花都”巴黎浪漫的香舍丽榭大街,“音乐之都”维也纳金碧辉煌的国家歌剧院……我“秀才不出门,能知天下事”。
是书,让我很早就结识了不同的人物:《哈姆雷特》中“是生存还是死亡”的哈姆雷特,《玩偶之家》中“离家出走后怎么办”的娜拉,《红楼梦》中“质本洁来还洁去”的林黛玉……我要“我们的朋友遍天下”。
是书,使我了解到了千奇百怪的未解之谜:恐怖的“百慕大三角”,神农架“野人”的一串足印,“世界肚脐”复活节岛上的巨型石雕……这一个个“?”,常常勾起我联翩浮想。
是书,催发我产生了无数奇思妙想:时空隧道是否存在?我们能否进入“魔力世界”?长生不老难道永远只能是人们的梦想吗?……哲人说“想象比知识更重要”。
……
乐读书,读书乐。读书之乐说不尽、道不完。以书为伴,畅游书海,让书香氤氲、馥郁我的一生吧!
兰化四校五年级:华钰玮
读书之乐700字作文


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读书乐作文》作文的经历,对《读书乐作文》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读书乐作文》作文呢?下面是小编收集整理的《读书乐作文》,希望对大家写《读书乐作文》有所帮助