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我读二年级的时候，爸爸为了不让我迟到就特意送了我一个心爱的礼物——小闹钟。
小闹钟的外形好似一个黄色的小花篮，里面装着各种各样的水果，有红红的苹果，酸甜可口的葡萄——这些水果新鲜极了我真想咬一口呀！
黄色钟壳的正面，镶着一圈美丽的金边，圆圆的钟盘上，置着一块透明的玻璃，看上去多么像十五的月亮！在玻璃房里住着姐妹三人，“老大”叫时针，“老二”叫分针，“老三”叫秒针，老大是姐妹三人中最矮的一个，走的最慢，老二比姐姐高一些走的比较快些，老三又长又瘦，走起路来风风火火，速度最快。
这三姐妹可尽职啦！每天早上6：30分小闹钟就发出长哨，好像在说：“小主人，要起床了，要起床了。”我听到声音马上起来，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎热，我都按时起床。到了晚上9：00时她照样履行自己的责职，又发出一声长响，好像在说：“睡吧，睡吧，明天还要起早呢。”
有了小闹钟的提醒，我从来都没有迟到过，真是我知心的好朋友啊！我永远爱你——小闹钟。
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感谢爸爸，送给了我这样一份特殊的礼物。说到礼物，大概很多人会想到精致的手表，珍贵的水晶石，让人一听就激动不已的音乐盒……这次，我得到了一份更加珍贵的礼物。
时间这东西可真狡猾，趁你没留意，它悄悄地从我身边溜走了，如今我8岁了，上小学五年级了。
从幼儿园到一年级，又拥有了新的教室和老师。转眼，一年级课程学完了，我直接跳到了五年级，为了给新的老师一个好印象。所以在接下来的时间里，我格外的努力。数学考试的日子来临了，这是我在三年级的第一次数学考试，我抱着爸爸妈妈对我的希望走进了考场。拿到了试卷，我一阵狂喜。原来我平时在家做过很多练习，这次的数学考试的题型比我平时做的还简单。于是，我拿起笔飞快地做了起来，我一边做一边想：这么简单的题目，我一定能拿得到满分。成绩公布了，95分，我看着成绩，就像冬天吃了个冰棒似的，一直凉到了心底，真的恨不得有个地缝让我钻进去，一想起爸爸生气的表情，我开始有点害怕了。老师开始讲考试题目了，老师的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老师的话是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼着一枚青橄榄。在放学回家的路上，我耷拉着脑袋，脚像灌了铅似的。怎么办？怎么办？要是被爸爸知道了，我……我……，于是，我决定把这次的成绩隐瞒起来。回到家，我把试卷藏在我的书柜里，然后装着若无其事的样子开始写作业了。
晚上，爸爸下班回家了，问：“数学考试的成绩出来了吗？”“如果考得不好，你会骂我吗？”爸爸真是神机妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房间，搬出了一个大箱子。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。心想，今天又不是我的生日，也不是特别的节日，爸爸为什么送我礼物呢？爸爸见我疑惑的表情，笑着说：“孩子，一次考试代表不了什么，况且你表现得已经很不错了，和别的小朋友比，你已经够优秀的了。你快打开看看是什么礼物吧！”我仔细地把箱子打开，惊奇地发现了是我向往以久的一辆自行车。爸爸说：“孩子，现在的成绩只能代表现在，不能代表将来，如果你再努力一些，改掉粗心的坏毛病，我相信你一定会得到满分的，胜利是属于未来的！”
我的心情一下子开朗了许多，爸爸的话像一股清泉，流进了我的心田，滋润着我的心。
感谢爸爸，送给了我这样一份特殊的礼物。
特别的礼物作文（共5篇
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说到礼物，那可真是无人不知，无人不晓，谁没收到过礼物呢？想必你收到的礼物数量多，类型也多吧！但是像我这样的礼物你可能就没收过哦！
在我八岁生日的前一天，在路过一家水果店时，忍受不住那些水灵灵草莓的诱惑，在老板娘不注意的时候，抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃，直等到第二天（我的生日）才拿出来，我想今天过生日，妈妈肯定不会骂我。在我放口大吃的时候，妈妈撞见了，我支支吾吾地回答妈妈的问话，“是……是同学……同学给的。”“噢，是真的吗？”妈妈盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，刀刀见血。我忍受不住，告诉妈妈是偷来的。妈妈随即给了我20块钱，说“还5块钱给老板娘，其它钱自己买草莓吃吧！”
我向水果店奔去。水果店老板娘亲切地问我有什么事。我说话像蚊子哼哼似的，我看着老板娘，壮了壮胆子，“我偷了你们店里的草莓，特地来还钱的。”老板娘与蔼的笑了，她说：“你还只是一个小孩子，什么也不懂，拿几个草莓而已，算的了什么？拿了就拿了，没关系，只要知错就改就行了，这钱你拿着自己花。”之后，她抓了一把草莓放进我的口袋，说：“喜欢吃就拿去。”这时，我已感动得一踏糊涂，看着老板娘，我觉得她是多么好的一个人，我从她的眼睛里，看见了宽容。我的眼泪不自主的流了下来，这个生日，我收到了两份礼物：一份是母亲给的--诚实；一份是水果店老板娘给的--宽容。她们给了我人世间最好的礼物。
一直到现在，那两份礼物依然在人生的路上引导着我，它们纯洁着我的心，帮我寻找人生的真谛。
在我们追求美好礼物外表的时候，是不是应该考虑一下它的内涵呢？
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“阅读写作”课的第一天，我来到教室，教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的，我与同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说：“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说：“加油，你一定会写好作文的！”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。
老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述与生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《有关特别的礼物作文》作文，希望在写《有关特别的礼物作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《有关特别的礼物作文》作文