下面是文案网小编分享的小鸡学游泳（小）——俞培亮作文 小鸡学游泳阅读文案，以供大家学习参考。
小鸡学游泳（小）——俞培亮作文 小鸡学游泳阅读文案：
小鸡学游泳
从前，有座美丽的森林里，住着小兔、小狗、小熊等动物。其中一只小鸡和小鸭是好朋友，小鸡看到小鸭能在水中自由地游泳，非常羡慕。小鸡就想：小鸭有羽毛，我也有；小鸭翅膀，我也有，小鸭的脚和我的脚也没有什么差别。于是，这天它决心向小鸭学游泳。
没多久，它就来到了小鸭的家敲门：“咚、咚、咚”。
小鸭打开门。，问：“小鸡，你找我有什么事啊？”
小鸡说：“小鸭哥哥，请你教我游泳吧？”
小鸭点点头。于是它俩就来到了一个湖边。小鸭先示范了一遍，小鸡在岸上看了看说：“这太简单了，我一看就会。”于是它就扑通一声跳进湖里，可是，小鸡一进水，整个身子直往下沉，就大声地喊：“救命啊，救命啊。”小鸭见了，赶紧跳入湖去救小鸡，小鸭把小鸡驮到自己的背上游到岸上。小鸭又对其讲游泳的技巧，小鸡休息了一会儿，又跳到水里
一次，两次，三次小鸡败不气馁，小鸭教得也有耐心。
回到家里，小鸡问妈妈：“妈妈，为什么小鸭能游泳，我却不能呢？”
鸡妈妈笑着说：“傻孩子，动物的天性都是各有所长啊，因为鸭子的羽毛有一种油，还有它的脚趾中间有蹼，所以它才不会在水里沉没！”
小鸡明白了，把这个秘密告诉小鸭时，小鸭一听，也恍然大悟地说：“怪不得你学不会游泳，原来你天生不是游泳的料啊！”小鸭说完，和小鸡一起笑了，这笑声飘荡的好远好远
（点评：这是一篇较成功的与教材同步作文训练的小童话练习，作者借“小鸡学不会游泳”这个故事说明了“动物的天性各有所长”的道理。）
354500 福建省建宁县实验小学四年级（五）班 俞培亮
指导老师：宁江炳
小鸡学游泳（小）——俞培亮作文 小鸡学游泳阅读文案：
小鸡看见小鸭每天自由自在的游着泳，小鸡羡慕的不得了，它希望自己也能像小鸭子一样会游泳，小鸡来到小鸭子的身边说：“小鸭子你好!”
小鸭子看见小鸡也热情的打招呼说：“你好，小鸡!”
小鸡羡慕的说：“小鸭子，你游的可真好，你能不能教我游泳呢?”
小鸭子为难的说：“这……可是鸡是不可能学会游泳的啊!你看我们鸭子的脚掌是连接在一起的，它能帮助我们浮出水面，起到船桨的作用，你们鸡是没有的。”
小鸡伤心的哭了起来，小鸡说：“那我要怎么办?”
小鸭子安慰小鸡说：“别哭，以后你要是想游泳就坐在我的背上，我带你一起游。”
从此以后，经常出现一只鸭子背上驮着一只鸡在河面上开心的游着。
小鸡学游泳（小）——俞培亮作文 小鸡学游泳阅读文案：
有一天，小鸡在河边散步，它看见小鸭子在河里自由自在地游泳，嘴里还津津有味地吃着小鱼。小鸡心想：我能像小鸭子那样自由自在地在水里游泳那该多好啊！
于是，小鸡大胆地跳进水里，没想到它不会游，它就学着小鸭子的样子游，可是不行。它用力游但还是不行，随便怎么按照小鸭子的样子游也游不会，身子还是浮不起来，小鸡这才大声地喊救命呀，救命！
这时，在河里游泳地小鸭子听见了，它飞快地游了过去，用嘴咬住小鸡拼命的向岸边游去，小鸡得救了。
到了岸上，小鸭子很严肃地对小鸡说：“你是不会游泳的，因为我的脚掌上有蹼，身上有一层油，你没有！”小鸭子还说：“你以后千万别游泳了，知道吗！”小鸡不好意思地低下了头。
小鸡学游泳（小）——俞培亮作文 小鸡学游泳阅读文案：
在一天太阳温暖，又明亮的一天，一只很自信的小鸡想学游泳，就自己来到小溪边，找到了一只小鸭子，小鸭子看样子很得意的说：“你是学不会游泳的！”小鸡有点生气，为什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有点儿难过了，他想：我为什么学不会，难道我有点胖，我会沉下去吗？他越想越难过，他觉得干脆换别的好一点儿吧。
第二天，小鸡看看太阳，太阳没有以前那么漂亮了，他又想学飞，一只小鸟飞过，小鸡拦住了她，小鸡问小鸟：“我能不能学飞？我把虫子给你，当我的学费吧！”小鸟很乐于帮助，但是小鸟很遗憾的说：“小鸡，很对不起，你的翅膀有点小，你学不会飞翔。”小鸡低下头，不想让人看到他哭，他边哭边跑回家。
夜晚，小鸡妈妈微笑着告诉小鸡：“宝贝儿，别哭啦，你还有自己的本领哪！”小鸡的笑容马上露在了脸上，他准备马上长大，利用自己的本领。一天天过去了，小鸡终于变成成年鸡啦！他自己已经知道了本领，便在太阳升起的时候，大声地唱起了歌儿，大家都很开心。小鸡又看了看太阳，太阳正微笑着面对他呢，太阳终于变得漂亮极了！小鸡只想知道，太阳有什么本领。
小鸡终于知道了，自己原来有自己的本领哪！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小鸡学游泳（小）——俞培亮》作文呢？以下是小编为大家整理的《小鸡学游泳（小）——俞培亮》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《小鸡学游泳（小）——俞培亮》有所帮助