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阳光下作文作文 阳光下作文600字文案：
慵懒地坐靠在背椅上，脸上散落着稀稀落落的阳光。早晨七点的阳光总是在温暖中带着点滴冰冷。翻阅着手中带着丝丝暖流的周记本，脸上掩盖不住睡意。忽听到这样一句话：去年的阳光下我们还在小升初的紧张中，如今却快要度过初一，迈入初二的殿堂。是吗，没想到滴答答响着的时间，竟是这样的快。
天空不知还映着什么清澈，回忆却不曾淡淡融化。
虽然，那时，阳光下——
小学的学校散发着的微微香气总充溢在鼻间。但在我们眼中的忙碌总是逃脱不掉。没有时间去欣赏无名花的盛开与凋谢，去品味母校树木沧桑的古老，去观察每日操场上飞奔的那幼小身影。让那无情的时间不在自己的注视下缓缓流淌。那时是单纯的，总透着几分天真无邪，总是不懂什么叫“复杂”。阳光自然暖，我经常抱着那松软的阳光，体味恰似轻松的生活。还记得在考试前日轻轻抹去存在已久的“三八”线。归还着“战利品”。在那时的阳光下，无论是暖亦是冰，我总是满目天真，做一个不谙世事的小女孩，做最单纯的自己。总会被人欺骗，总会因为争执而落下不该滴的泪，还是记着在考试失利时后座女生骄傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的还是快乐，无忧无虑的快乐包含着许多。那柔光的阳光，那回忆的难忘，还有那、拾不回的天真。
但是。这时，阳光下——
在现在看来，或许所谓的快乐就是掩饰自己的不快乐，去感染别人，尽力掩藏悲伤。中学的校门总是那么先进，时间也总是欺骗我，长长的一年却是那么短促。依旧记着小学每天哭喊着“作业多，脑袋缺氧、缺氧”。可是只有进了初中才知道什么是缺氧。阳光下带着松松软软的棉花糖的味道，但仿佛有什么总是压着我喘不过起来。小学疯狂的我什么时候学会了内敛?不敢与别人争执，是在淡定，还是在装什么。眼泪也总是努力让它只在眼眶里打转，不让它落下。曾经的单纯、天真、善良似一去不返。有时也会有一个“装纯洁”的头号。现在那中学的操场总是带着满天黄尘，我至今也不知道广播体操的动作。教室外建筑楼每天叮叮当当地敲响，却总没有关注过它的进程，偶然一抬头才看见“哦，快竣工了”。在班里，表面的和谐背后总隐藏着不知情大风大浪。忽然一股风吹过我，刘海被气浪掀起，我懒得搭理，透过那凌乱的刘海继续观察着刺眼的阳光，却发现它并不阳光。
视线重回桌面，手中的本子被我轻轻合上，班里混乱而有秩序，吵闹声混杂。我遥望着这时洒落在窗台上的阳光，到底与那时的阳光有什么不同?
也许，只是那时阳光，这时不阳光罢了。
也许，就没有也许，
只有我回忆着——那时，阳光下。这时，阳光下。
阳光下作文作文 阳光下作文600字文案：
春天，一年又一年;阳光，一抹又一抹;开学，一季又一季。初三的我，看着七八年级的学弟学妹们满怀对未来的憧憬，在阳光的照耀下，踏进学校的大门……
开启记忆的闸门……
还记得开学那天，阳光很是温暖，照在我身上，暖暖的。我迈着欢快的步伐走在校园里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老师们步伐匆匆，都在为新学期的到来做准备，阳光穿过云层照在整个校园里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，却总也踩不到。就这么一步一步的踩着，不知不觉地就走到了教室门口。不禁笑了，是阳光送我到了学习知识的地方。
光阴飞逝，转眼间，两年过去了。初一的我成了初三的我，耳边满是父母的唠叨：初三了，不能再玩了啊;初三了，要好好学习啊，要考高中了啊……
桌上成山的书比父母的唠叨更能给我压力。面对这一道又一道的题目，我忽然有了放弃的念头，扔下笔，走到窗前准备透透气。推开窗户，阳光照了进来。忽然间想起两年前，我天真的在阳光下踩影子。那时候，我还曾在心里暗暗的说：“不管未来有多少困难，敌人有多强大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回报以笑。”放弃的念头被我压了回去。我又回到了书桌前，拿起了笔。
我并没有关上窗户，而是虚掩着，让那阳光闯过云层，，透过窗户，照进屋子里，照亮我的心房。
做完作业，放下笔，我又笑了。这次，是阳光照耀着我，将我拉离了泥沼。
我要做一个阳光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界给我以痛，我也要回报以笑——充满阳光的笑。
阳光下作文作文 阳光下作文600字文案：
在阳光下，一切是如此的温暖和惬意。
春天的阳光下，万物悄然复苏，大地呈现出无限的生机；夏日的阳光下，盛开的荷花别样娇艳，给人们带来美的享受；秋日的阳光下，果实反射出耀眼的光芒，带给农人们欢笑与快乐；冬日的阳光下，人们出来“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。”
冬天的体育课是如此的可爱，同学们都盼望着体育课，盼望着那严肃而又可爱的体育老师。
我们班的体育课在星期一和星期五，也就是在一个星期的开头和结尾。体育课迎来一个星期的美好，送走这个星期的苦与乐。
某个星期一，“当当当”下课铃声响起，刚才还死气沉沉的教室，现在有无数的欢声笑语满天飞，也不知道是谁说了一句“下节课是体育课吧。”几秒后，教室里没人了，我也已随大部队赶往操场。抬头望望天，晴空万里，还挂着那严肃的太阳。
在我们班，喜爱体育课那是理论上的，当重新领会了一遍“体育课”后，那一个个的都怨声载道。当奔向操场时，我们都是金光闪闪的；当训练时，我们身边围绕着怨气，今天的体育老师心情格外的好，让我们跑了五圈，做了准备活动后，就解散了，还可以从体育器材室里拿器材玩，我一眼就看中了那根跳绳，拿了根最长的，准备组织大家一起玩，但似乎没有人理我。其他人都拿了呼啦圈自顾自地转了起来，我也只好先将绳解开，解开后，我问大家有谁要一起玩，慢慢的，就有人来加入，又来了两个自告奋勇甩绳的，于是就玩了起来。在此期间，来了个半吊子的逗比，整个校园洋溢着我们欢快的笑声。
累了就去一旁休息，我休息时，无意间看了看太阳，觉得太阳可爱了许多，在阳光下笑着的我们，仿佛将快乐传给了太阳，我看到太阳在笑，在微笑。
在阳光下，我看见小草在笑，大树在笑，宿舍楼在笑，教学楼在笑。呃，站在教室门口的班主任也在“笑”
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阳光下作文300
阳光下拾捡成长的足迹
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去?就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听;要揽一束阳光，送给松林;要捡一片红叶，熨贴于心;要别一朵雏菊，带上不败的春光。
频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……
我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。
是低调?不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。
我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。
阳光下作文300
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《阳光下作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《阳光下作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《阳光下作文》吧