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6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案,以供大家学习参考。

6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文  文案

6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案:

2016年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,积极参与创建省级文明县和德育教育特色学校的活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校德育处、团总支拟定如下活动方案,望各处室、班组积极配合。
一、活动时间:2016年3月—2016年6月
二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生。
三、活动内容
1、深入开展学雷锋团队主题教育活动。校团总支分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。各中队开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。各团支部开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。
2、积极开展环保志愿服务活动。发动学生环保志愿者,在校园内外开展清扫卫生无死角等活动,让学生在学雷锋活动的同时,体验劳动的快乐。
3、将学雷锋与绿色环保、美化校园相结合,结合植树节,沿续开展“领养树”活动。
4、开展敬老“阳光行动”。尊老、爱老、助老是中华民族的传统美德,为了提高中学生的敬老爱老意识,培养中学生的劳动能力,学校发动带领一批学生志愿者走进社区、走进敬老院,开展敬老“阳光行动”。
四、总结表彰。
发动学生小记者,结合身边发生的事,积极撰稿;利用“凉泉之音”广播站、凉泉中学网、凉泉中学微信号、凉泉中学报和《凉泉清音》校刊,广泛开展宣传、表彰活动。并由各中队、支部推荐上报,评选出“凉中最美小雷锋”若干名。

6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案:

一、活动目的
不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐社区
三、活动时间地点
时间: 20**年3月11日上午
地点:XX社区院内
四、参加活动人员(活动分工附后):
医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);
2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案:

雷锋活动方案(一)
一、活动背景
雷锋同志是家喻户晓的全心全意的为人名服务的楷模,在其短暂的一生中做了很多的为人们服务的的事情,三月是雷锋活动月,为更好的响应校团委发出的向雷锋学习号召,学院发起“学雷锋,聚能量”的活动,由各班级团支部组织班级同学参加此次活动,以继续传承,发扬雷锋精神,让雷锋精神与时代同行。
二、活动目的
让雷锋精神深入人心,在新的时传承,继续发扬雷锋的无私奉献精神,同时也让本班的同学能更好的去领悟雷锋精神的内涵,能够更好地在今后的学习、生活中做到无私奉献,乐于助人。做新时代的“雷锋”。
三、活动对象、时间及地点
活动对象:水利1103班全体同学
活动时间:20**年3月14日16:00-17:00
活动地点:长沙理工大学云塘校区图书馆
四、活动流程
活动前期:
1、在本班做好宣传工作,说明本次活动的意义,动员全班同学进行此次活动。
2、进行分组,选出小组长。此次活动全班为一组,团支书为组长。
3、联系好读者协会的负责人和图书馆的工作人员,说明我们此次活动的目的,并得到他们的支持,请他们说明活动中的注意事项。
4、组长了解好活动的内容。
具体流程:
1、按时将被本班同学带领到图书馆门口集合。
2、给同学们讲解活动内容和活动过程中需要注意的事项,比如保持馆内安静。
3、按寝室安排好任务,由寝室长落实到个人。
4、活动过程中要发掘优秀典型,录好相关视频和拍好照片。
活动后期:
1、寝室长留下协助归还清接洁工具。
2、团支书负责写好对此次活动的总结。
五、注意事项
1、注意保护图书馆书籍,保持馆内安静。
2、不能无故在活动途中离开。
雷锋活动方案(二)
一、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
二、活动目的
为了弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合传统教育、民族精神代代相传教育,关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,我部开设学雷锋活动,丰富和发展新学期学雷锋活动的内涵和方式。
三、活动时间
三月五日--四月四日
四、活动对象
大众传媒系学习部成员
五、活动分组
将所有成员分为两个小组,各组选出一个组长。一组人员负责照相宣传,一组人员负责准备清洁工具,清理景区内的垃圾。活动时间分为上午和下午两个阶段,两个小组在中午进行互换。
六、活动内容
利用星期天时间,进去李商隐公园后,一组人员负责照相进行宣传,一组人员负责打扫公园内垃圾、收集废弃物等。
七、活动流程
1、学习部全体人员于三月十四日上午八点半在校园西门集合,由负责人点到,然后向李商隐公园出发。
2、到达目的地,两个小组开始进行活动,由各组组长负责各自活动。
3、负责照相的小组开始宣传“学雷锋活动”,并负责照相;另一组成员负责使用工具开始对公园内进行打扫。
4、中午集合,各小组组长对上午工作做一个工作小结。
5、下午两点半在校西门集合,两个小组进行互换向李商隐公园出发。
6、到达目的地继续上午的工作,将工作全部做完。
7、傍晚五点半在李商隐公园门口集合,对一天工作进行总结,然后将各组人员原路带回。
八、活动总结以及展示
1、活动结束后对这次活动进行交流并写出活动总结。
2、对本次活动的照片进行整理,并上交。
九、注意事项
1、前期准备工作做到位,把工具及照相机准备好。
2、在公园内注意爱护公园设施,不要破坏公园花草树木。
3、在公园内注意自己的行为,要树立学生干部的光辉形象。
4、确保活动安全顺利进行。
大众传媒系学习部
雷锋活动方案(三)
一、活动目的
1、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
二、活动主题
《今天我来照顾你》------大带小活动
三、活动时间及参加对象:
1、时间:3月5日上午半天
2、对象:大班全体幼儿及小、托班部分幼儿
四、活动具体步骤
(一)准备工作
1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。
3、鼓励幼儿积极参加活动。
(二)活动流程:
1、全体幼儿整队,进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。
2、以大带小的方式进班活动。活动具体要求:带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。
3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖若干名,参加周一颁奖典礼。

6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案作文 文案:

半个世纪以来,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。三月是学雷锋月,语文迷精心为大家准备了学雷锋志愿活动方案,希望对你有帮助。
学雷锋志愿活动方案一
今年是雷锋同志逝世50周年。半个世纪以来,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度,根据镇党委政府的安排,结合我村实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神, 在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神,围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安,帮扶支教等服务内容,普及志 愿服务理念,推动学雷锋活动机制化、常态化。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,开展志愿服务
三、活动时间
201x年3月16日—12 月31日
四、成立组织
为切实加强学雷锋志愿服务分队建设,经村两委会研究决定,特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”,分队组成人员如下:
分 队 长:
第一副分队长:
副 分 队 长:
成 员:
志愿者服务分队办公室设在村委员会,负责日常工作,办公室主任由唐照明兼任,并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。
五、活动内容
1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务:宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日,组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。
2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求,对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化,广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,不断增强生态环保意识和可持续发展意识,为建设美好xx村作出贡献。
3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动,开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标,组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等,针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文化环境监督与管理志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。
4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务,依托村卫生站,实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,以闲散青少年、农村留守儿童为重点,围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题,针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。
5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意,优质服务促和谐,深入基层了解民心民意,为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询,推进避孕节育,推广生殖保健,推行优生优育,推动公共服务,提高全村农村计划生育优质服务水平。
六、工作要求
1、高度重视,深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜,既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉,也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动,弘扬雷锋精神,既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要,又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤,是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,扎扎实实推进这项工作。
2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干,结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用广大群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大群众的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、加强宣传,营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动,充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围
4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓,列入本年的年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系,纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后,对先进个人及时给予总结表彰。
学雷锋志愿活动方案二
一、活动时间
3月1日至3月10日
二、活动主题
共青共情共志愿 青年携手学雷锋
三、主要思路
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题,以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体,组织广大团员、团干部走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。
四、服务对象和主要内容
把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象,提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务,为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。
主要开展以下几个方面的志愿服务活动:
1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动,动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”,倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。
2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。2016学雷锋活动方案2016学雷锋活动方案。以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育,重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别,在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式,开展普法志愿服务活动,帮助青少年熟悉基本法律知识,养成文明守法的行为规范,增强法治意识和依法维权意识。
3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台,大力推动社区志愿服务,促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质,与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动,深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动,促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。
4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子,下村下乡镇,了解基层团员所需,互帮互助,用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层,弘扬互助文明,使之成为传播雷锋精神的基层窗口,真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。
五、活动方式
1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到,组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区,以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动,有条件地也可帮助创建志愿者工作站。
2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。
3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、QQ群、微信、微博等线上平台,依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。
六、工作要求
1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动,是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调,精心部署,全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年,带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,带动社会公众参与志愿服务,促进服务型团组织建设,展示团干部和共青团组织的良好形象。
2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重,避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。
3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用,“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目,积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。
团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度,对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总,并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案》作文,仅供参考,大家一起来看看《6年3月学雷锋志愿服务系列活动方案》吧