下面是文案网小编分享的去野餐作文 去野餐的英语文案，以供大家学习参考。
去野餐作文 去野餐的英语文案：
今天，天气晴朗，要蚂蚁要和它的朋友们出去野餐了。
走着走着，一条小河拦住了它们前进的道路。这可怎么办呢？小蚂蚁和它的朋友们都难住了。其中一个小蚂蚁说：“我们一起动动脑筋想想办法吧，谁的办法好就用谁的。”伙伴们一口答应了。
强强先想出了办法，它说：“我们请乌龟伯伯送我们过河吧。”蚂蚁们说：“不行，我们上哪找乌龟伯伯去呀?”美美说：“我们找一片树叶当船过河吧。”蚂蚁们说“不行，树叶速度太慢了。”小蚂蚁们又绞尽脑汁想了一会，其中一个小蚂蚁说：“我们找一根木棒当船身，找一片树叶当船帆，你们说这么办法怎么样啊？”大家都说这么办法好。于是，大家纷纷行动起来去找木棒和树叶，就这样，一条独木船就做成了。
大伙上了船，不一会就到了河对面。大家拿出自己带的食物，高兴的吃了起来。
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今天是我最开心的一天，因为爸爸要带我们去织金瀑布的小溪边烧烤。我们带上准备好的食物、烧烤调料和烧烤工具等等。。。。。。。坐上车出发了。在车上我们一边看风景，一边说说笑笑。经过一条弯弯曲曲的小路，很快就到达目的地了。
我们来到小溪边，清清的溪水像一面镜子。水流哗啦哗啦的流淌，像在唱着歌。我们找了一个烧烤的好地方，又在周边捡了一些干树枝，把火生起来。叔叔先把铁架和铁网弄好，再把爸爸调好的食物放在铁网上烤，过了一会儿，把油刷到食物上，这样食物就不容易焦掉。过了几分钟一阵香味扑鼻而来，我一看烤熟的鸡翅金黄金黄的。我迫不及待的问：“能吃了吗？”妈妈说：“可以了。”我和小伙伴争先恐后的跑过来，你争我抢，说：“我要，我要。\"各个都津津有味地吃了起来。爸爸见我们吃的那么有味道，就拿手机照了起来。
我一边吃着美味的鸡翅，一边在水里玩耍，水波一圈一圈荡漾开去，在我的提议下，我们玩了一个泼水游戏，你泼我来，我泼你，人人全身都湿了，但是很快乐。
今天的事情，我要深深得留在脑海里，当做美好的回忆，所以我要写一篇作文。
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野餐
早晨，我和金青青家约好一起去野餐。大约过了半个小时，东西都准备好了。我和金青青早就已经迫不及待了，在我们的催促声下，父母们终于上了车，前往野餐地点了。
可是，到了中途，我们又记起锅盖还没有带呢，就想回去拿，可是离家已经很远了，便决定还是继续往我们的野餐地点开去。路上，阵阵秋风向我们吹来好像是要叫我们陪她玩游戏呢！大约过了半个时辰，我们便来到了一座深山里头，我以为就是在这里野餐，可爸爸说：“野餐地点可不是在这，还在里面。一条清澈见底的小溪唱着优美的歌声，白色的大石头也唱和着，发出悦耳的响声。
地点到了。大人们是又洗菜又烧饭，而我们小孩子呢？就在一边抓小鱼。我们拿来了 个大盆子，放在水里等待着鱼的到来。过了 、 分钟，终于有一条小鱼游进了我其中的一个盆子里，我高兴极了，急忙端起盆子的时候，鱼儿趁着这个机会溜走了。有了这次的教训，小鱼们再也不来串门了。因为我们没抓到小鱼，所以心灰意冷。吃完了饭，便回家了。
野餐
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今天是个野餐的好日子，我们约了很多人一起出去野餐，有好多好多吃的，像盐水毛豆、鸡翅、骨肉相连，我们吃饱喝足就去比赛打羽毛球，最后，冠军被我妈妈拿走了。
大人的比赛结束后，我们小朋友开始比赛了。结果冠军被我夺得了。之后我忍不住去踢了踢沙子，我非常开心。我妈妈说：“不要踢了，容易起灰”。快乐的一天很快就结束了，我们高兴的回家了。
结语：《去野餐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《去野餐》供大家参考，我们一起来看看《去野餐》作文应该怎么写吧！