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小学党建工作目标作文 小学党建工作目标怎么写文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的小学党建工作目标作文 小学党建工作目标怎么写文案,以供大家学习参考。

小学党建工作目标作文  小学党建工作目标怎么写文案

小学党建工作目标作文 小学党建工作目标怎么写文案:

为了进一步加强和改进我校党支部组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,贯彻落实《基层党建工作责任制实施意见》,特制定今年党建工作目标责任书。
一、党建工作目标
1、组织坚强有力。合理设置党组织,完善党组织的各项制度,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
2、党员作用突出。加强党员队伍的管理,充分发挥党员在学校教育教学工作岗位和社会生活中充分发挥先锋模范作用,为教育改革与发展做出贡献。
3、促进各项工作。党的路线方针政策得到贯彻落实,党员和群众的积极性、创造性得到发挥,影响教育改革与发展的突出问题得到解决,工作取得新进展。
二、党建工作领导小组成员及分工
组长:张 蕾——负责党建全面工作。
成员:张建伟—— 协助书记落实各项党建工作,做好宣传工作,建设党建活动室。
孟丽娟—— 重点落实组织建设工作,协助落实各项目标任务。
三、党建工作目标责任书内容
一)加强组织建设。(责任人:张 蕾 孟丽娟 张建伟
1.按时按要求开展党员评议工作。
2.隔周一次党员大会、一次支委会,做到支部工作手册记录完整;
3.支部组织生活每学期不少于2次。
4.开展以理想信念教育、党纪教育、廉政教育、模范教育等内容的党性党风教育,保质保量完成培训任务。
5.深入开展“落实城南行动计划,党员在行动”主题实践活动。落实党员责任区,在各自工作岗位中发挥先锋模范带头作用。
6.加强阵地建设,建立党建活动室。
7.支部及时收缴党费上交。
二)抓好班子建设。(责任人:张 蕾
1.班子团结协作,坚持***集中制,重大问题集体讨论决定,并有会议记录;支部年初有计划;年终有总结。
2.围绕学校的中心工作,支持和协助行政完成目标任务。
3.建立班子成员与党员、入党积极分子、教师联系制度。
4.组织班子进行理论学习。
三)加强党员活力。(责任人:孟丽娟
1.认真做好党员发展工作。有入党积极分子培养对象;按要求输送入党积极分子参加集中培训;发展党员按照规定程序,落实发展党员 “票决”制度。
2.加强党员的教育、管理,定期组织党员各种形式的学习活动。
四)营造良好氛围。(责任人:张建伟
1.做好党风廉政、宣传、稳定工作。组织党员、干部进行廉政教育;大力加强社会主义精神文明建设。
2.支部重视“党群结对子”工作,将“党群结对子”工作列入工作议事日程,每学期1次汇报工作。
3.及时帮助解决群众工作中的困难和问题
小学党建工作目标

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小学文明校园“六个好标准
1、领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务群众,建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
2、思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。
3、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。
4、教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力
和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。
5、校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等,通过校风、校史陈列室,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。
6、校园环境好。做好教学设施规划管理,做到教学区域、活动区域布局合理,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育,健全校园安全制度和保障措施,创建平安校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育,积极培育人人节约资源的良好风尚。.

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追寻先辈的足迹,树立远大的理想
一、活动目的
:使孩子们追寻先辈的足迹,树立远大理想,承诺从身边的小事做起,积极行动起来,努力学习科学文化知识,把祖国的明天建设得更加繁荣富强。
二、活动准备:多媒体课件
三、活动过程
:甲:四月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。面对和平与幸福,我们怎能忘记过去?
乙:一位位先烈,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
甲:同学们,请你们看,这些图片是揭露日本侵略者在中国犯下滔天罪行的证据。
乙:1937年到1945年8月15日,我国遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500万以上,直接和间接财产损失共达5620亿美元。)
甲:历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇恨深深地烙在人们的心中!
乙:我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!
请听诗歌朗诵《历史不会忘记》。
甲:同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。
乙:少年周恩来十多岁就写下了“为中华之崛起而读书”的誓言。
甲:抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不作亡国奴”的怒吼;
乙:这是最炽热的精神,
甲:这是最高尚的情操,
合:是他们的英勇铺就出今天光辉的征途!
乙:大家一定读过许多英雄的故事吧!首先让我们走近英雄董存瑞。请听《英雄黄继光》的故事
甲:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。
乙:纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
甲:他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。
乙:每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。
甲:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。下面请欣赏影片《狼牙山五壮士》片段。
乙:在这场史无前例的战争中,有无数的抗日英雄为抗战的胜利洒尽最后一滴热血,抗战的烽火也锤炼了无数和我们年纪相仿的少年英雄。其中一个只有小名的孩子,牺牲时才十三岁。他用还没有来得及绽放的生命,为今天的孩子们换来了没有战火燃烧的幸福生活。当我们再
次高唱《歌唱二小放牛郎》时,他好像就在我们面前。我们仿佛看到他矮小而高大的身影,我们好像听到他乐观、豪爽的笑声。他所谱写的生命之歌,响彻祖国的万里长空。
下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》
甲:同学们,让我们都来说一说你知道的英雄的名字。
1、邱少云为革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了胜利的曙光;
2、夏明翰烈士英勇就义前,面对敌人的嚣张气焰,大义凛然地写了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”的壮丽诗篇;
3、年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义,用自己年轻的生命换来了他人的平安;
4、周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。
5、杨靖宇、戴安澜、吉鸿昌。更有无数象小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来??乙:是这些英雄们抛头颅洒热血,用美好的青春,用闪光的年华,为我们迎来了春天,迎来了光明。
甲:1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上庄严地宣告:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”
乙:从这一刻起全国人民开始为新的理想努力工作,要在一穷二白的基础上,建立起中国自己的经济体系,使满目疮痍的中国早日繁荣富强。
甲:为了实现这个理想,涌现了多少可歌可泣的英雄事迹。卓越的科学家竺可帧,中国导弹之父钱学森,为中国考察勘探石油的李四光,在大庆油田中拼搏的铁人王进喜,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家的人雷锋??
乙:他们都在为祖国光辉灿烂的明天而拼搏、奋斗。
甲:如今,社会主义建设事业蒸蒸日上。
乙:祖国的面貌日新月异。
甲:在幸福的今天,我们不应该忘记历史,也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。看,我们的同学就立志继承革命传统,踏着先辈们的足迹茁壮成长。下面请欣赏演讲《先烈精神伴我成长》。
乙:同学们,让我们一起举起右拳,庄严宣誓。(全班起立,高举右拳)
:牢记历史,缅怀先烈,奋发图强,振兴中华!
四、辅导员老师讲话。
同学们,让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,奋发努力,学习文化知识,掌握科技本领!相信,你们的明天会更美好,祖国的明天会更美好!
甲:宣布活动结束。五(2)中队“追寻先辈的足迹,树立远大的理想”主题活动到此结束!

小学党建工作目标作文 小学党建工作目标怎么写文案:

一.指导思想以全面提高中小学生思想道德素质和文明素养为目标,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,以党的xx大精神为指导。以校园文化建设为载体,以素质教育为契机,以维护国家利益主义教育为主线,加强惯例管理,加强班主任队伍建设,加大检查力度。充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。进一步整合德育资源,构架学校德育体系,把理想教育、民族精神教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、廉洁诚信教育推向新的高度,努力把校园建设成文明、和谐的校园。二、工作思路(一)加强校风、学风建设。1加强教师职业道德建设利用政治学习时间,组织广大教师学习有关的文章和文件,写读书笔记,并进行讨论,反思。请学生、家长、社会各界人士参与对教师、学校师德情况及时进行评议,并把意见及时进行整理、反馈,从而树立良好的师德形象,1认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设。推进学校的教育教学的发展。提高班主任队伍的育人水平。提倡“爱生如子”办学理念,2进一步加强班主任队伍的培训、管理与考核。用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁,晓之以理,动之以情,导之以行,动真情、出实招、求实效上下功夫。以说服教育、正面教育为主,用正气、正风占领教育阵地。结合师德培训,推行班主任工作许诺制:对孩子微笑与孩子交谈帮孩子明理教孩子求知让孩子自主给孩子机会为孩子着想替家长分忧2切实加强德育组织建设1完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”集体。促使文明行为习惯养成教育落到实处。依照“面向实际,2规范班级管理。严格管理,贵在坚持,重在渗透”原则,确实加强班级管理工作。从惯例工作入手,抓好班级“五个一”训练。即整顿“一个阵容”抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动。(二)加强校园文化建设。营造“书香校园”氛围,学校将继续以“围绕学生的发展”为主题。以“务实、创新、协作、高效”学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生发明一个环境优美、典雅新颖的校园”一个朝气蓬勃、勤奋好学的乐园”一个团结友爱、和睦融洽的家园”把好舆论导向的同时,1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏等文化阵地的指导管理。要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。2.规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点。(三)拓宽德育渠道。形成共同抓好德育工作的合力。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,1.加强学校、家庭、社会的联系。切实做好这些特殊学生的转化工作。加强学校与家长的沟通,2.举办好家长学校。及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、校的学习惯例要求,使孩子在家长的指导下,加快惯例的养成。


结语:《小学党建工作目标》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小学党建工作目标》供大家参考,我们一起来看看《小学党建工作目标》作文应该怎么写吧!