下面是文案网小编分享的二十年后回学校作文 二十年后回学校400字作文文案，以供大家学习参考。
二十年后回学校作文 二十年后回学校400字作文文案：
今天的我，来看望我的母校，刚踏进校门便被眼前的一切给惊呆了！从前那又矮又旧的楼房，现在变成了高楼大厦；从前的塑胶操场，现在变成了海绵做的，摔倒了也不会受伤；从前埔满乱糟糟的爬山虎的墙壁，现在变成了刷满油漆的塑料墙。
我乘坐电梯，加入了同学们的课堂中。我等了五分钟，老师还没来我感到十分奇怪。突然，电视的屏幕自动打开了！没想到，老师在屏幕的另一面中出现了！原来呀，老师是通过电视来教同学们的。你们可能会问：同学们为什么会一动不动的呢？因为呀，老师那边也有一台电视，是专门观察同学们的哦！
二十年后回学校
二十年后回学校作文 二十年后回学校400字作文文案：
二十年后，我成了职业篮球队员，找了个空闲的时间准备去看看母校——瑞安市安阳实验小学。
一进校门，一个机器人就飘过来，扫描了我的全身：“缪易坤，欢迎光临母校。”我十分惊讶，这家伙竟认得出20年前的学生。我往学校里走去，想找幢教学楼看看变化，可放眼四周，哪儿有教学楼的影子呀！忽地，我见到一群学生从地下的一个出口钻出来，又不知怎的，两座篮球架拔地而起，那群学生就打起篮球来了。这时，一个机器人飘了过来，对我说：“您好，我是门口机器人的第三千九百八十六万零二百四十一个克隆体。我可以带您参观校园。”
它首先打印出了一副隐形眼镜，递给我：“您要带上眼镜才能看见地下教室的入口和出口。”“地下？”我吃了一惊。“没错，为了节省空间，地面上留给学生们活动，地面下就是教室了。”我戴上眼镜，才发现我面前就有一个入口，我便走了进去。
地下有许多教室，我随便走进一间教室。教室里每张课桌上都摆放着一台世界上最一流的投影电脑，即便没有wifi，下载1T的文件，也只需0。001秒。它的容量嘛，自然不用说了。作文教室里还有最先进的催眠机器，可以让人在发散模式和专注模式之间随意切换。笔是语音输入+键盘书空笔，写下来的东西都可以显示在投影电脑上。橡皮是脑电波橡皮，你只要握住它，然后在头脑里想象你要的编辑效果，电脑里就可以出现相应的画面……还有许多先进的物品，真是说也说不完。
我出了教室，正巧碰见了洪一杭博士后。洪一杭告诉我，学校上午开发学生潜力，下午教学生生活中常用的知识。课程学习没有固定的时间，同学们想先学什么就先学什么。上午由老师当堂授课并改作业，下午是自主看视频学习，作业全部由机器批改，并且不留家庭作业。
现在学校的先进程度真是远远超出了我的想象。我一边参观，一边惊叹。
瑞安市安阳实验小学，我的母校，我和您约定好，等我古稀之年时还来看望您！到时候您又会变成什么样呢？作者：缪易坤
二十年后回学校作文 二十年后回学校400字作文文案：
二十年后，我重新回到了原来的母校，前去探望我的老师们。
我见到了和蔼可亲的余校长，慈祥的王老师，严厉的杨老师，勤劳的夏老师，还见到了活泼可爱的小朋友们。
小朋友们依然可爱，但是老师却苍老了许多。是呀，年年都会有新的小朋友来学习，而老师却没有换。看着以前一位位年轻、友好的老师，如今变成了这般苍老的模样，我很伤心，他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗？我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的：落红不是无情物，化作春泥更花。老师就像黄山的奇松，饱经风霜，却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草；老师就像大树，我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们，难道不就像大树输送养料给树叶，让树叶变得更加生机勃勃吗？老师就像蒲公英，我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地，我们就是大地上的小草。如果老师是慈母，那我们就像小婴儿……想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子，以前数学老师教我们计算的样子，以前英语老师教我们学习单词的样子，以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子，以前美术老师教我们画素描的样子，以前音乐老师教我们唱一个音符的样子，以前信息老师教我们学习使用电脑的样子，我想对所有老师说一声：“老师，您们辛苦了！”学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的；两个学生共用一个桌子，变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展，我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢？当然是因为现在，学生们能够更好地听课了。正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力，一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。看着一个个慈祥的老师，我心里有说不出的高兴。感谢您，母校！
二十年后回学校作文 二十年后回学校400字作文文案：
二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“
洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。
我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！
你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。
我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？
二十年后回学校作文400字
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《二十年后回学校》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《二十年后回学校》作文，仅供参考，大家一起来看看《二十年后回学校》吧