下面是文案网小编分享的题为以书为伴作文 以书为伴的唯美题目文案，以供大家学习参考。
题为以书为伴作文 以书为伴的唯美题目文案：
“学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。”
——题记
“为你打开一扇门”
书，给了我力量；书，为我打开一扇门，给我丰富的知识，让人看了就很温暖，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，我想说：“书，伴我成长。”窗外细雨沥沥，灯下故事情节迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，手捧心爱的书，一个人漫步在小路上，思绪飞扬……
“书犹药也，善读之可以医愚”
漫步文学长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字，总会让我尝到世界的悲凉，又从这些迷惘中走出自己的道路；读安妮宝贝，似乎读懂了十四岁的天空，十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强，懂得了怎样走好自己的路。
“读书破万卷，下卷如有神”
读的书多了，写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的一串明珠，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书，才成就了今天的我。
以书香为伴，是一种终生的承诺，也是一种回味无穷的享受。
书，像一株忘忧草在我的心中成长，像一缕阳光把我的世界照亮，像一场春雨，把我的灵魂涤荡。
春意盎然的诗意，萦绕在我身边。
题为以书为伴作文 以书为伴的唯美题目文案：
书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它不仅要动脑、用心，还要有毅力。可我从小就十分喜爱书籍。
小时候，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事，小时候，我常常在爷爷的童谣中进入甜美的梦乡，什么《哪吒闹海》啦，《孙悟空大闹天宫》啦……虽然这些故事讲了一遍又一遍，每次，我都听得如痴如醉。我惊奇地发现，爷爷的脑袋里竟然储存着那么多，那么多的故事。那时爷爷就成了我的书。
稍大之后，爸爸给我买了许多漫画书，不过我最喜欢的还是《十万个为什么》，她把我带入了那未知的奇妙的世界。那段时期，我整日遨游在知识的海洋里，我与书结下了不解之缘，书充实了我，启迪了我，自从和书打上了交道，我的生活就变得丰富了，它将缕缕温馨的风送进了我的心扉，天地变得开阔了。不在为电灯为什么会发光而绞尽脑汁了，不在为天为什么会下雨而冥思苦想了，不在……我一头扎进书堆中，
冰心说：“读书好，多读书，读好书。”在这里我认识了朱自清，琼瑶，安徒生……我仿佛在与他们笔下的人物促膝长谈。我为主人公的幽默而开怀大笑，为他们的悲惨命运而黯然泪下。每当看见佳词丽句，我便合上书本，在心里默默诵读，并在笔记上摘抄下来，深深体会。每当看完一本书，我便思考这本书告诉人们的哲理，感悟人生的真谛，不断提升自己对生活的理解，对幸福的追求。书她可以把你带入未知世界，让你领略大千世界的奇妙；书可以陶冶人的情操，塑造人的灵魂。人们常说读一本好书就像和高尚的人在交谈，每当搜到一本好书，我都如获至宝，迫不及待地沉醉于其中，朱自清的文章我犹其珍视，《匆匆》让我明白了时间它看不见，摸不着，但又实实在在地在人们身边匆匆而过，告戒我们要珍惜时间，珍惜生命，琼瑶的书我也喜欢，我会和故事里的主人公同悲同喜同欢乐。去感受人间的真善美。
俗话说：活到老，学到老。读书是最方便的学习方法，人人都可以做到，与书为伴。先哲说过印刷物是我们进入真理之国的通行证。哪怕是最小的图书馆中都有的是宝藏，智慧是在这个世界上人类最伟大的奇异经历。
所以，书是我们最宝贵的精神粮食。让我们手不释卷，与书为伴！
生活里没有书作伴，就象天空没有了阳光；生活里没有书作伴，就象鸟儿没有了翅膀。与书为伴，生活中便充满了阳光；与书为伴，智慧就插上了飞翔之翅！
题为以书为伴作文 以书为伴的唯美题目文案：
以书为伴，是一种幸福。
当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖“；当我被挫折失去信心，她让海伦凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心……
书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲；归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解……多么丰富的收获！多么充实且睿智的幸福！
以书为伴的幸福作文350字
题为以书为伴作文 以书为伴的唯美题目文案：
书是石，给我敲出希望之火，书是火，给我点燃熄灭的灯；书是灯，给我照亮前行的路；书是路，引我走向光明。
在某一个高爽的秋日中，我选择了与书为伴，从此便学到了很多，很多。
与书为伴，我发现了书中固有的乐趣。先圣前贤，成群的才子文豪，一年四季排起队来立在书架上等候你的点唤：沉吟泽畔的楚大夫，一邀就到；饭颗山头的李白和杜甫也会联袂而至；想看外国戏，环球剧院的拿手好戏随时承接永堂；而亚里士多德也可以把他逍遥廊下的讲词对你重述一遍……在书本的深韵故典中，我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以在荷塘边欣赏那明珠般洁白的荷花；可以在西湖旁聆听柳浪与黄莺的对答，也可以乘着刚果拉去描绘威尼斯的图画，可以手执长矛，独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风马”……在书中融入意境，乐趣无穷。
与书为伴，我受到了中国传统的古典文化气息的熏陶。在书本的殿堂里，可以朝谒曹子建，暮访李太白，悲白娘子永镇雷锋塔，叹孟姜女寻夫哭长城；扬鞭策马驼铃古道，玉扇踌躇杏花江南……人类那永恒的美，悲壮的爱，在历史的长河中闪烁，在我的心中升华……我还可以欣赏战国时诸子的辩才，秦时的明月、汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的风华，宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严……在书海的徜徉中，我获得了古典文化的洗礼。
与书为伴，我认识到文学的精深与博大。天真烂熳的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌宕起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服于表情达意的多式多样；在书海的另一角落，余秋雨让我体会到历史的厚重，毕淑敏让我咂摸人生的温馨；周国平让我感悟人生的哲学……每一位作家都让我汲取到思想的精华。
与书为伴，能洗尽我灵魂中某些污点和斑渍，斩断我性情中深深的劣根。
与书为伴是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由心灵在广阔世界中心飞翔时撞击出的美丽的火花。
与书为伴，我一生无悔！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《题为以书为伴》作文呢？以下是小编为大家整理的《题为以书为伴》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《题为以书为伴》有所帮助