下面是文案网小编分享的我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
本人男生一枚，同桌却是一个女生，因为老师说对我这个脑子聪明成绩良好但没有好的学习习惯的“问题男生”得“特别治理”，所以我们成了同桌。同桌的她长着一双大大的眼睛，短短的头发，大小正好的耳朵，收拾得整齐的衣着和规整到位的书桌和抽屉。给人感觉就是一个爱学习、招人喜的优秀女生。可是，既然是来“治”我的……那一次，是上语文课的时候。老师在黑板上板书，我开小差找临桌同学说话，她制止我说上课要专心听讲。可是不知怎的，说着说着我就急了，就吵起来了，老师也没发现。一下课，她就哭的稀里哗啦的，哎，我都无奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么办……
直到我说大不了以后向她学习上课认真听讲，她才破涕为笑说“我就不信还治不了你”。原来，她是装的……被她骗了，但之后我也就不再上课开小差了。
她人很好，有什么事，只要找到她她都会倾力帮忙。唯一的作业方面。你想上课不认真听讲，老师布置的作业肯定有些不会做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太阳从西边出来。她就会说我教你，虽然有时候有点烦吧，但是也是为了我好吧。说了这么多，你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。也应该知道我了。我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌名叫李昕遥，汉族，是个女生。她长得瘦瘦的，皮肤是黄色的，鹅蛋一样的脸上长着一双明亮的眼睛。她的爱好很多，比如说跳绳。跳绳能锻炼身体，这个爱好很好。
我的同桌有很多优点，她学习很好，更重要的是她心灵美，她心地善良，喜欢帮助别人。
记得有一次，我忘带钢笔，急得我像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，我的同桌----李昕遥毫不犹豫把她的钢笔借给我用，我心里一阵热乎，以前发生的所有不愉快都融化在感动中。
我很喜欢我的同桌！
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌
????????我的同桌是刘娴，她白里透红的脸上长着一对乌黑乌黑的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。身材匀称，使人感到她的一种娇美可爰。
????????她最大的优点是宽宏大量。打开记忆的大门，有一次，上作文课时，她忘了带作文纸，就向我借。那时我正在聚精会神地构思，被她这么一说，思路全打断了。我没好气地说：“没门！”她没吭声，转过声去向别人借作文纸去了。?????????????????????????????????????????????????????
????????那天下午美术课，我准备好了美术本、蜡笔，就是找不到铅笔，我又把书包翻了个“底朝天”也没找到铅笔，我急得像“热锅上的蚂蚁团团转”刘娴见了问我有什么事。我说：“我的铅笔不见了！我的铅笔！”她这一问，把我弄地更加着急，真恨不得马上就有一支铅笔飞到我的桌子上。“我正好有一支铅笔，给你用吧。”边说边把铅笔递给我。我十分激动，对她说：“真是谢谢你了！”
???????此时我是多么惭愧，上午我没借给他作文纸，下午却她借我铅笔。想到这里，我不禁害羞地低下了头。
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌是一个老实可爱的小女孩，她长着一副瓜子脸，一头乌黑发亮的长发。她的眉毛弯弯的，细细的。她的眼睛小小的，笑起来眯成一条缝。秃秃的鼻子，红红的嘴巴像一颗小樱桃。她的性格很开朗，她的声音很清脆，像是幼儿园小朋友的声音，但是她的胆子非常的小，没有人说她她就哭，所以我们要保护她不能欺负她。
她还有一个怪癖就是每次写作业的时候张开小嘴，我看了觉得很可爱，她得个子也很小。
这就是我的同桌——龚玉雯。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的同桌》作文的经历，对《我的同桌》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的同桌》作文呢?下面是小编收集整理的《我的同桌》，希望对大家写《我的同桌》有所帮助