下面是文案网小编分享的美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思作文 一张奇特的脸美术教案反思文案，以供大家学习参考。
美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思作文 一张奇特的脸美术教案反思文案：
在小学三年级的美术教材中，有一课名为《一张奇特的脸》。这节课主要是引导学生用泥塑的方法制作奇特的脸，不仅是培养他们的动手操作能力、更重要的是激发学生的创作热情，启发学生大胆想象、大胆发挥、于奇特之中发现美、创造美。既然是“奇特的脸”我认为课的设计也应该体现一些奇思妙想，这样一节课的学习可堪称“珠联壁合”。
有意识的讲解会让学生有茅塞顿开的感觉，他们虽小，但是接受新事物的能力强、速度快，不仅增强了感悟美的能力，更激发他们继续创造的欲望，也为他们的创造指点了“迷津”。 最后，要把握好他们的这种热情，引导学生在修中创造美。把击鼓传框中你创造的脸自己修改一下，一定要更“奇”、更“特”，但要“奇”的合理，“特”的有味。鼓励学生大胆的将泥塑材料与其他材料结合，拓展学生的创作空间。结果呈现出了许多具有个性化的作品，似乎每一件作品都孕育着一个奇特的故事。孩子们在喜悦声中编织、讲述那一张张奇特的脸背后的美丽故事。将学生潜在的趣味储备和临场的想象力激活，层次鲜明的穿插拧绕在一起，欢乐愉悦的课堂情景自然会营运而生—《一张奇特的脸》，在学生心灵深处播洒下奇特的种子-----
美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思作文 一张奇特的脸美术教案反思文案：
如果我是一名老师，我要在每个同学的脚上连上一根电线，再装上开关，一旦有同学上课不认真，我就把开关打开，给他全身麻一下，让他清醒清醒。不过我的立即把开关关掉，因为开久了，可能会把他电晕。
有时候，我会想象自己是一个铅笔头，那样会被怎么处理呢？是被扔掉还是被放置在某个地方？会被放置在哪里呢？是一个小盒子还是一个抽屉里呢？
如果我在晚上遇上一个红眼睛黑身体的鬼该怎么办？是跑去找水泼它，还是开灯吓跑它？或者就自认倒霉放弃抵抗，让它吃掉算了。唉，我想我还是赶紧逃跑吧。哈哈，不过我想这世界上没有鬼，只不过是自己吓自己而已。
美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思作文 一张奇特的脸美术教案反思文案：
篇一：对文化的反思
扶摸着华丽的青花瓷，凝视着犹抱琵琶半遮面女子的画屏，聆听着山那边遥远的山歌，使我陶醉其中，不愿醒来
一题记
眼看着西方潮流袭卷中国，我才知道中国人崇洋媚外有多厉害。
瞭亮的山歌是我们文学的结晶，而人们更愿意去听摇滚乐；朴实的京剧是我们文化的精华，而人们更愿意去看马戏团表演；淳朴的剪纸刺绣是我们文化的象征，而人们更愿意去学油画
今天，国外的文化正侵蚀着国人的思想，国人对传统文化的问津却渐消渐逝
社会面临着急速变迁的改革，人们的思想在标新立异的社会中迅速迅速更迭，那些曾经被人们称颂赞叹的文学史诗在如今世俗眼里越发地跟不上时代潮流了。
现今网上风靡一种叫“非主流”的时尚，广受青少年欢迎，并学之追之，以致于泛滥。
难道我们传统的内敛和朴素就要被晾在一边吹凉风了吗？不，我们必须好好地反思这一切的原由，让我们对传统文化价值观的现实意义再也没有迟疑感，让我们正确对待自己的传统文化。
3月28日“今天你生日，想吃什么妈都包了！”一个妇女笑眯眯地问着她那可爱的儿子。
儿子一下蹦了起来：”我要去吃肯德基！”生怕妈妈会反悔的儿子伸出小指头要拉勾勾，妈妈乐呵呵地和儿子拉拉勾
过了两个月端午节到了。奶奶在家包粽子，嫌麻烦的母子俩到客厅看电视去了。当儿子看到广告上说今天是端午节肯德基有美味新产品活动时，一蹦一跳地在妈妈面前打转，暗示妈妈带他去吃肯德基。妈妈一眼就杀回去：“今天端午节，在家吃，奶奶也不许我们去的。”
最终，妈妈哪抵得住儿子的“糖衣炮弹”，妥协了。
“妈，我们出去吃了，不要等我们了”妇女喊
了一声就同儿子出去了。
“去哪呀，饭快煮好了呀”奶奶一下沉默下去。
两幅画面，两段对话，那个男孩口口声声都是肯德基,又嫌包粽子麻烦。奶奶手中的绝技过不了多久就变成“绝迹”了
这样会给我们传统文化大打折扣的，对待属于我们自己的传统文化我们应当有所反思。
不要再让人们为情人节而痴痴的去买玫瑰花了，我们有七夕节；不要再让人们为圣诞节而傻傻的挂上袜子了，
我们有春节；不要再让人们为愚人节而坏坏的构想损招了,我们有儿童节
文化的变迁是迅速的，但原汁原味的传统文化是自己的，不要让它们随波消逝，只留下几张发黄皱皱的史页让我们知道有过而现在没了。
在这样的变迁中，我们是否着该冷静下来好好想想，好好反思一下，中国文化的道路，应该怎么走了呢？
篇二：反思90后
在本年度的感动中国人物中，一位90后：孟佩杰，出现在了公众的视野之中。也正是这位纯真、爱笑的女孩让我最终用“引人深思”来形容2Oxx.这一年，90后的我们因为她的出现而再一次对心灵进行了洗礼。
五岁丧父，被养母收养；养母瘫痪在床，她奉上的是十年如一日的精心照料……有人曾说，90后是垮掉的一代,像鸡蛋壳一样，一碰就碎。显然，常人眼中的我们还缺乏面对生活的资历与素质。那么我想，孟佩杰已经为众多普通的90后树立了一个标杆。其最大的社会意义在于，让我们在思索之余看到了一个标准的自我是怎样的，并不懈为之努力。
如果我们深入地剖析并反思主人公在风雨中走过的十一年，不难发现，是她心中的乐观支撑着她走到今天。经历过骨肉分离的痛楚，又经过不期而至的变故，他的心宛若一池春水，被风吹皱，久久难平。但是她将理性的思索注入生活，平淡地面对悲欢离合，并用那深邃的眼光望到了岁月深处，还有那希望的曙光。终于，岁月塑造了一个久经打磨的孟佩杰，背着久病的母亲行走在漫漫人生路上。那颗心也随之愈合了伤疤，重新带上一种宁静，静得像蓝天下的纳木错。当一颗心在流血时，我们是否可以将其飞针走线地缝合？我想，这是孟佩杰抛给我们众多同龄人的一个哲学命题。拥有了乐观的人生态度，战胜生活的勇气就会随之而来。于是，灵魂，便有了良久的归宿。
当然，孟佩杰的事迹也引发了90后之间关于价值观的思索。不可忽略的是，她在考上山西临汾师范学院之后，没有放弃照顾生病卧床的养母，而是选择将她接到大学旁边居住。也就意味着，在感恩与追梦之间，她更多地选择了前者。古人云：滴水之恩当涌泉相报。也许，当她发现了母亲藏在床下的40片安眠药时，她已经在那一刻下定决心要用一生的努力来给母亲幸福，而这一切都源于一个90后内心深处对于价值观最冷静的、出自人性层面的评判与呼唤。于是，她坚定地走了下去，走到了一个面朝大海的地方；那里，春暖花开。
想起了一首歌：你是我的眼\/带我领略四季的变幻\/你是我的眼\/带我穿越拥挤的人潮\/你是我的眼\/带我阅读浩瀚的书海\/因为你是我的眼\/让我看见\/这世界就在我眼前\/曾经，孟佩杰用青春的朝气驱散阴霾，她成为了
养母的一双明亮的眼睛，让她看到了人世间的温暖与希望；今天，这位备受瞩目的九零后同样借给了我们一双慧眼，让我们看到了一个真正的我应具有的乐观、感恩与毅力；春风化雨，上善若水。
我从未料到，一个年轻的生命竟会引发如此之多的思索；也从未想到，一个年轻的生命，以她所树立的90后精神使一个普通的XX年被永远铭记。当我放下了一段
美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思作文 一张奇特的脸美术教案反思文案：
我要发明的衣服，冬天不但能保暖，而且能根据你的情绪放出各种美妙的音乐。当然这音乐只是你自我能够听得见，别人是听不见的。
这种衣服还有一种主动防御功能。如果你在路上遇到了强盗，它会遮掩隐蔽。让强盗眼前一片漆黑，找不到你。按动特殊按钮还能够自动报警，让警察叔叔来解决问题。
多功能衣服还能够自动调节温度。如果你觉得有些热，你自身的体温就会让它制造冷气，调节温度。当然不等你感到冷，你的体温又会通知它作升温调节，直到使你感到舒适为止。
这种衣服还有一种特殊的功能——叫起床。因为我们小学生早上都不愿意起床，有的同学家长叫好几遍都起不了床。但是这种衣服，只要你穿着它的内胆(相当于睡衣)睡觉，按下定时按钮，到时不仅仅是优美的音乐催你起床，而且能把你轻轻提起，你就再也不会赖床了。
这种多功能的衣服还有……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《美术一节课中的奇思妙想－－《一张奇特的脸》反思》